ebook超越自己，勇於挑戰！Do my best ！
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ebook超越自己，勇於挑戰！Do my best ！
世界上有些人聽得到、有些人聽不到；有些人看不到、有些人無法自由行走；有些人可以完整表達自己，有些人卻無法用說話表達他的想法。這些不一樣的人中也有一樣的地方！那就是他們都一樣需要愛、需要被尊重。人與人相處中，若常用愛及同理心相互包容、了解，將可使我們在人際溝通及相處上沒有阻礙。學習如何與身心障礙的朋友相處，可以讓我們更懂得愛人、更懂得相互尊重。讓我們一起來認識身心障礙，並學習與他們相處。
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現
2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式，展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
3c-Ⅲ-1 尊重與關懷不同的族群，理解並欣賞多元文化。
1d-Ⅳ-2 探索生命的意義與價值，尊重及珍惜自己與他人生命，並協助他人。
3c-Ⅲ-1 尊重與關懷不同的族群，理解並欣賞多元文化。
1d-Ⅳ-2 探索生命的意義與價值，尊重及珍惜自己與他人生命，並協助他人。
議題
生命教育
品德教育
品德教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
C1 道德實踐與公民意識
C1 道德實踐與公民意識
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