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傑克
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傑克
傑克

剛出生的小傑克,讓他的母親暗夜哭泣,他的父親嗜酒成性最後拋家棄子。小傑克,出生就少了一條腿,貧困的家境他和母親相依為命。傑克總是拄著拐杖到球場邊看別人踢球,傑克多希望能和他們一起踢球啊! 由於傑克先天上有缺陷的緣故,無法自由地做自己想做的事。傑克看到殘障奧運傑克不想因身體上的殘缺及家境貧苦而放棄了夢想─當個足球員。 學校寫作文時,題目是:「我的夢想」傑克寫道:「我以後要當個出色的足球員!」 同學竟然嘲笑他,同學也會惡意的欺負傑克,後來傑克遇到了一位輔導老師。老師看到傑克坐在球場外用非常羨慕的眼光看著同學在踢足球不久後,這件感人的事傳開了,有人幫傑克募款,讓傑克有錢裝義肢,而老師也幫助傑克用義肢學走路、踢足球傑克的輔導老師在網路上看到了「帕運國手七人式足球選拔賽」輔導老師推薦傑克去參加終於到了選拔當天,傑克看到有好多人像他一樣有殘缺情形,但看起來都信心十足,都不是省油的燈公布入選名單的那一刻,傑克嚇到了,自己竟然入選了傑克毅然決然的起腳踢出,腦袋剎時一片空白,到了最後只聽到耳邊歡呼聲響起電視前的母親則驕傲的說:「他是我孩子。」
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現:1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化,培養正向思考的態度。
1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程,實踐尊重和珍惜生命。
1b-Ⅳ-2 運用問題解決策略,處理生活議題,進而克服生活逆境。
生命教育
A2 系統思考與解決問題
A1 身心素質與自我精進
2014-12-25
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