音E-Ⅱ-3 讀譜方式，如：五線譜、唱名法、拍號等。

音E-Ⅱ-3 讀譜方式，如：五線譜、唱名法、拍號等。

臺南市白河區蘊藏著許多客家故事，別具特色的客家宗祠與菸樓隱身於巷弄民居中，宗祠內的文物述說著文化傳承的歷程，烘烤菸葉的過程更是許多人的甜蜜回憶，為了讓更多人知曉白河客家之美，竹門國小師生共同完成白河客家繪本，邀請大家來白河「尋客」。

音E-Ⅱ-3 讀譜方式，如：五線譜、唱名法、拍號等。

音E-Ⅱ-2 簡易節奏樂器、曲調樂器的基礎演奏技巧。

音E-Ⅱ-2 簡易節奏樂器、曲調樂器的基礎演奏技巧。

臺南市白河區蘊藏著許多客家故事，別具特色的客家宗祠與菸樓隱身於巷弄民居中，宗祠內的文物述說著文化傳承的歷程，烘烤菸葉的過程更是許多人的甜蜜回憶，為了讓更多人知曉白河客家之美，竹門國小師生共同完成白河客家繪本，邀請大家來白河「尋客」。

認識立體捲紙藝術的捲、折、彎、捻的紙藝之美，對紙張媒材的應用有更多的認識，讓學生捲紙藝術的基本型，進行應用到生活小物，例如捲紙運用在卡片、書籤、裝飾畫、吊牌、吊飾、禮品的包裝、擺飾上，同時還培養耐心、細心與觀察力，使他們將紙藝應用在生活應用的創作，增加藝術生活情境的共感。

介紹目前世界名畫應用於海報、商品、廣告之中的作品，例如阿薩姆奶茶是結合慕夏作品．讓學生也進行二次創作運用在廣告設計藝術創作之中。

欣賞與閱讀不同派別的藝術家自畫像，認知畫像的像與不像背後的故事，進而欣賞不同風格與詮釋的自畫像的美與不美，像與不像；然後，創作一張獨特見解的「自畫像」。

以「雙重 FOR 迴圈」單元設計教案，搭配觸屏使用。教學總時間1節課，共50分鐘。

音P-Ⅱ-2 音樂與生活。

音P-Ⅱ-2 音樂與生活。

音P-Ⅱ-2 音樂與生活。

音P-Ⅱ-1 音樂活動、音樂會禮儀。

折疊兩張粉彩紙後剪出相同的線條，以穿插的方式，將兩張紙交錯編織，並繪製與剪出帶有聖誕節元素的動物。小朋友，聖誕節的腳步近了，今天我們一起來用特別的方式迎接它！我們要用兩張不同顏色的紙，變出充滿聖誕氣氛的小動物。 首先，請準備好兩張你喜歡的粉彩紙，將它們對折再對折。接著，在上面畫出相同的線條，然後小心地剪開。這時，最有趣的魔法來了！我們要用像編織一樣的方式，將這兩張紙條互相穿插、交錯，慢慢地，你會發現它們變成了一個立體的球狀或燈籠狀。 最後，發揮你的創意，畫上並剪下帶有聖誕節氣氛的動物，像是可愛的麋鹿、戴著聖誕帽的企鵝，或是背著禮物的北極熊，再把它們裝飾在你的編織作品上。一個獨一無二的聖誕節裝飾就完成了！