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INe-Ⅱ-8-04縮圖 00:05:13
video INe-Ⅱ-8-04
國小3-4年級
利用通路與開關的特性自製通電後會動的玩具
觀看次數 27
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-8-03縮圖 00:07:23
video INe-Ⅱ-8-03
國小3-4年級
物體可以分為良導體和不良導體
觀看次數 25
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-8-02縮圖 00:08:06
video INe-Ⅱ-8-02
國小3-4年級
電路主要由電池、電線及燈泡所組成
觀看次數 22
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-8-01縮圖 00:04:37
video INe-Ⅱ-8-01
國小3-4年級
拆解生活用品的電路構造
觀看次數 22
修改日期：2026-03-14
PNa-SDG.1-11-6-7_永續城鄉-室內通風-如何提高教室或辦公室通風效率？縮圖 00:07:49
video PNa-SDG.1-11-6-7_永續城鄉-室內通風-如何提高教室或辦公室通風效率？
高中10-12年級
永續城鄉-室內通風-如何提高教室或辦公室通風效率？
觀看次數 57
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-7-05縮圖 00:06:49
video INe-Ⅱ-7-05
國小3-4年級
不同磁力大小的磁鐵能吸起鐵製品的數量不同，磁力大小和磁鐵的大小或形狀沒有關係
觀看次數 29
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-7-04縮圖 00:06:18
video INe-Ⅱ-7-04
國小3-4年級
磁鐵兩極的磁力比中間還要強
觀看次數 24
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-7-03縮圖 00:03:14
video INe-Ⅱ-7-03
國小3-4年級
磁鐵能隔著薄物品吸引鐵製品
觀看次數 24
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-7-02縮圖 00:03:51
video INe-Ⅱ-7-02
國小3-4年級
磁鐵具有同極相斥異極相吸的特性
觀看次數 28
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-7-01縮圖 00:04:53
video INe-Ⅱ-7-01
國小3-4年級
磁鐵可以吸引鐵製品
觀看次數 25
修改日期：2026-03-14
PNa-SDG.1-11-6-6_噪音防制-如何選擇適合的降噪材料縮圖 00:08:13
video PNa-SDG.1-11-6-6_噪音防制-如何選擇適合的降噪材料
高中10-12年級
噪音防制-如何選擇適合的降噪材料
觀看次數 60
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-6-03縮圖 00:08:44
video INe-Ⅱ-6-03
國小3-4年級
光線遇到表面光滑的鏡子會反射到一定的方向
觀看次數 27
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-6-02縮圖 00:10:07
video INe-Ⅱ-6-02
國小3-4年級
光是透過直線前進的方式行進
觀看次數 35
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-6-01縮圖 00:07:47
video INe-Ⅱ-6-01
國小3-4年級
利用光源可以看到物體
觀看次數 23
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-5-05縮圖 00:05:17
video INe-Ⅱ-5-05
國小3-4年級
聲音可以在水中傳播
觀看次數 31
修改日期：2026-03-14
INe-Ⅱ-5-04縮圖 00:04:32
video INe-Ⅱ-5-04
國小3-4年級
聲音傳播需要透過介質來傳遞
觀看次數 23
修改日期：2026-03-14