:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能，若網頁功能無法正常使用時，請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
領域
請選擇領域
學習階段
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
:::
新上架資源
過濾條件
適用學制
所有學制
國小
國中
高中
高職
適用年級
所有年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
七年級
八年級
九年級
十年級
十一年級
十二年級
適用學科
所有學科
國語文
本土語文(閩南語文)
本土語文(客家語文)
本土語(閩東語)
本土語(原住民族語)
英語文
臺灣手語
生活課程
健康與體育
健康教育
體育
健康與護理
高中健康與護理（必修）
高中體育（必修）
高中安全教育與傷害防護（加深加廣選修課程）
高中運動與健康（加深加廣選修課程）
高中健康與休閒生活（加深加廣選修課程）
技高健康與體育領域
技高健康與護理
技高體育
綜高健康與體育領域
綜高健康與護理
綜高體育
數學
資訊科技
生活科技
技高科技領域
綜高科技領域
綜合活動
家政
童軍
輔導
生命教育
生涯規劃
高中生命教育（必修）
高中生涯規劃（必修）
高中家政（必修）
高中綜合活動領域（加深加廣選修課程）
高中生命教育「思想：智慧的啟航」（加深加廣選修課程）
高中生涯規劃「未來想像與生涯進路」（加深加廣選修課程）
高中家政「創新生活與家庭」（加深加廣選修課程）
技高綜合活動領域
技高生命教育
技高生涯規劃
技高家政
技高法律與生活
技高環境科學概論
綜高綜合活動領域
綜高生涯規劃
綜高生命教育
綜高家政
綜高法律與生活
綜高環境科學概論
藝術
音樂
視覺藝術
表演藝術
美術
藝術生活
基本設計
表演創作
多媒體音樂
新媒體藝術
高中藝術領域（加深加廣選修課程）
技高藝術領域
綜高藝術領域
社會
歷史
地理
公民與社會
自然科學
理化
生物
地球科學
探究與實作
物理
化學
全民國防教育（普高）
雙語教學課程
時間區間
所有時間
最近三個月
最近兩個月
最近一個月
過濾
關閉
學制
所有學制
國小
國中
高中
高職
年級
所有年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
七年級
八年級
九年級
十年級
十一年級
十二年級
學科
所有學科
國語文
本土語文(閩南語文)
本土語文(客家語文)
本土語(閩東語)
本土語(原住民族語)
英語文
臺灣手語
生活課程
健康與體育
健康教育
體育
健康與護理
高中健康與護理（必修）
高中體育（必修）
高中安全教育與傷害防護（加深加廣選修課程）
高中運動與健康（加深加廣選修課程）
高中健康與休閒生活（加深加廣選修課程）
技高健康與體育領域
技高健康與護理
技高體育
綜高健康與體育領域
綜高健康與護理
綜高體育
數學
資訊科技
生活科技
技高科技領域
綜高科技領域
綜合活動
家政
童軍
輔導
生命教育
生涯規劃
高中生命教育（必修）
高中生涯規劃（必修）
高中家政（必修）
高中綜合活動領域（加深加廣選修課程）
高中生命教育「思想：智慧的啟航」（加深加廣選修課程）
高中生涯規劃「未來想像與生涯進路」（加深加廣選修課程）
高中家政「創新生活與家庭」（加深加廣選修課程）
技高綜合活動領域
技高生命教育
技高生涯規劃
技高家政
技高法律與生活
技高環境科學概論
綜高綜合活動領域
綜高生涯規劃
綜高生命教育
綜高家政
綜高法律與生活
綜高環境科學概論
藝術
音樂
視覺藝術
表演藝術
美術
藝術生活
基本設計
表演創作
多媒體音樂
新媒體藝術
高中藝術領域（加深加廣選修課程）
技高藝術領域
綜高藝術領域
社會
歷史
地理
公民與社會
自然科學
理化
生物
地球科學
探究與實作
物理
化學
全民國防教育（普高）
雙語教學課程
時間
所有時間
最近三個月
最近兩個月
最近一個月
過濾
圖示模式
清單模式
過濾條件
web
What would you like for today's special?
國小5-6年級
1. 熟悉“a”, “an”, “some”用法。 2. 設計今日特餐，並運用句型What would you like? I would like __________.
點閱數 7
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
智慧教室教案-運用觸控螢幕教學
國小3年級
數學教案-公升和毫升的計算
點閱數 5
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
圖形合成設計室
國小4年級
培養學生整合應用能力，運用多元資訊科技軟硬體，製作相關圖形等，並和他人分享學習成果
點閱數 8
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
一年級數學認識形狀
國小1-2年級
南一版數學一上第7單元
點閱數 5
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
「律」出舞王「動」出自我
國小3-4年級
本課程運用動作教育知覺架構，以基礎動作、身體部位活動為核心，透過EX2CPA模式探索、創作與表演舞蹈要素（如《黑桃A》），結合科技輔助自主學習，激發肢體潛能，培養學生創新的表達與終身運動素養。
點閱數 7
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
世界宗教如何傳播與發展？
國小5-6年級
臺灣宗教信仰多元，早期佛、道教隨移民而入，與民間信仰融合，形成獨特文化。基督宗教與伊斯蘭教則透過國際交流帶來影響，共同構成臺灣豐富的宗教圖景。
點閱數 6
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
藝術的喜怒哀樂
國小3-4年級
藝術即生活，藝術作品與音樂能表達我們的情緒、抒發我們的情感與傳達不同的氛圍。本單元以一起體會音樂的喜怒哀樂為主題，鼓勵小朋友盡量以適當的方式抒發自己的情緒；如聽音樂、唱唱歌、演奏樂器等，讓人與人的相處更為祥和。
點閱數 6
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
AI筆記工具-NotebookLM應用初體驗
國小5-6年級
本課程以AI素養為核心，透過實作操作與筆記整理，培養學生有效運用人工智慧工具的能力。同時強調探究學習、批判思考與倫理意識，促進學生建立負責任且高效的AI使用態度。
點閱數 5
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
圓
國小3-4年級
觀察圓、認識圓、畫出圓、感受圓與設計圓
點閱數 5
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
愛玉的變身術
國小3-4年級
從洗愛玉籽的過程中，了解愛玉的製作，加上吃愛玉。將這些生活的經驗，轉化成感受，呈現在文字中。
點閱數 7
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
情緒急轉彎 生命更燦爛
國小5-6年級
認譮自己的正向情緒與負向情緒，以及如何表達及轉化情緒
點閱數 3
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
貝多芬-寂靜中看見光
國小3-4年級
以貝多芬的作品，讓學生認識自己的情緒
點閱數 4
下載數 1
修改日期：2025-11-20
web
認識形狀
國小1年級
一年級從操作活動，認識常見的形狀特徵。
點閱數 5
下載數 0
修改日期：2025-11-20
web
Emotional expression
國小3年級
◎生命教育:培養探索生命根本課題的知能；提升價值思辨的能力與情意；增進知行合一的修養。 ◎藝術領域:藝術活動之參與，以提升生活美感與生命價值，融入價值思辨的主題，則能在關懷在地及全球藝術時，理解與包容文化多元與差異。 ◎認識與接受自己的情緒，並學習多元的抒發情緒方法。
點閱數 23
下載數 2
修改日期：2025-11-20
web
音樂混搭風— 從現代到古典音樂
國中8年級
本課程以「表演與欣賞並重」為核心， 前半段透過直笛曲〈無論如何〉的演奏，培養學生的節奏感、音準與合奏合作能力，並引導學生思考：「同一首音樂，用不同樂器演奏會有什麼不同？」 後半段播放〈無論如何〉的小提琴版本，帶入古典音樂與小提琴的世界，介紹古典時期的重要小提琴家帕格尼尼，讓學生比較直笛與小提琴的音色特色與表現方式，理解樂器多樣性與音樂風格的發展。 課程結合雙語學習單，引導學生以英語描述樂器特徵與音樂感受，培養跨文化理解、藝術素養與語言應用能力。
點閱數 31
下載數 1
修改日期：2025-11-20
web
除法
國小3-4年級
四年級數學第六單元，四位數除以一位數教學活動
點閱數 32
下載數 2
修改日期：2025-11-20
1
...
5
6
7
8
...
133
確定
