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從劇團到劇場-認識多元劇場分工縮圖 00:07:55
video 從劇團到劇場-認識多元劇場分工
國小5-6年級
表P-Ⅲ-1各類形式的表演藝術活動。
觀看次數 125
修改日期：2026-03-13
劇場與舞台的種類-黑盒子劇場(進階)縮圖 00:03:43
video 劇場與舞台的種類-黑盒子劇場(進階)
國小5-6年級
表P-Ⅲ-1各類形式的表演藝術活動。
觀看次數 76
修改日期：2026-03-12
劇場與舞台的種類-黑盒子劇場(基本)縮圖 00:02:59
video 劇場與舞台的種類-黑盒子劇場(基本)
國小5-6年級
表P-Ⅲ-1各類形式的表演藝術活動。
觀看次數 97
修改日期：2026-03-12
戰後中華民國政府為什麼要推動民生工業與加工出口區，逐漸打開國際市場？縮圖 00:13:38
video 戰後中華民國政府為什麼要推動民生工業與加工出口區，逐漸打開國際市場？
國小5-6年級
戰後中華民國政府為什麼要推動民生工業與加工出口區，逐漸打開國際市場？
觀看次數 132
修改日期：2026-03-12
認識導演縮圖 00:06:24
video 認識導演
國小5-6年級
表P-Ⅲ-1各類形式的表演藝術活動。
觀看次數 94
修改日期：2026-03-12
桌上劇場人物與操作縮圖 00:06:09
video 桌上劇場人物與操作
國小5-6年級
表P-Ⅲ-1各類形式的表演藝術活動。
觀看次數 96
修改日期：2026-03-12
桌上劇場-製作縮圖 00:07:23
video 桌上劇場-製作
國小5-6年級
表P-Ⅲ-1各類形式的表演藝術活動。
觀看次數 119
修改日期：2026-03-12
Ka-Ⅳ-5-04縮圖 00:04:40
video Ka-Ⅳ-5-04
國中8-9年級
以絃樂器為例，改變弦的粗細、長短、鬆緊探討振動頻率變化
觀看次數 33
修改日期：2026-03-12
Ka-Ⅳ-5-03縮圖 00:09:28
video Ka-Ⅳ-5-03
國中8-9年級
實驗-橡皮筋彈撥段長度對頻率的影響
觀看次數 18
修改日期：2026-03-12
Ka-Ⅳ-5-02縮圖 00:07:04
video Ka-Ⅳ-5-02
國中8-9年級
不同樂器聲音輸入到電腦，利用聲音處理器進行聲音波形、振幅及頻率分析觀察
觀看次數 28
修改日期：2026-03-12
Ka-Ⅳ-5-01縮圖 00:09:41
video Ka-Ⅳ-5-01
國中8-9年級
播放相同歌曲不同歌手翻唱，辨別聲音的大小聲、曲調高低音，以及不同音色
觀看次數 21
修改日期：2026-03-12
Ka-Ⅳ-4-02縮圖 00:06:21
video Ka-Ⅳ-4-02
國中8-9年級
不同生物的聽力頻率範圍不同，超音波被廣泛應用於工業、軍事、醫療等儀器
觀看次數 21
修改日期：2026-03-12
Ka-Ⅳ-4-01縮圖 00:09:46
video Ka-Ⅳ-4-01
國中8-9年級
利用聲波的反射[回音]來測量距離；介紹生物是如何利用聲音的反射來捕食獵物或是迴避障礙物
觀看次數 18
修改日期：2026-03-12
Ka-Ⅳ-3-03縮圖 00:06:02
video Ka-Ⅳ-3-03
國中8-9年級
聲波與介質的種類、狀態、密度及溫度等因素會影響聲音傳播的速率
觀看次數 21
修改日期：2026-03-12
Ka-Ⅳ-3-02縮圖 00:08:48
video Ka-Ⅳ-3-02
國中8-9年級
產生聲波的條件:1.需要介質2.快速震動
觀看次數 21
修改日期：2026-03-12
Ka-Ⅳ-3-01縮圖 00:10:16
video Ka-Ⅳ-3-01
國中8-9年級
實驗-真空瓶中的聲音變化
觀看次數 20
修改日期：2026-03-12