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Da-Ⅳ-2-S09縮圖 00:03:58
國中7年級
細胞膜的功能為造成細胞內、外環境;另外可控制物質進出細胞
觀看次數 17
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-2-S08縮圖 00:04:40
國中7年級
植物細胞與動物細胞之差異在於植物細胞多了葉綠體、細胞壁以及內部大型液胞。
觀看次數 21
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-2-S07縮圖 00:04:54
國中7年級
基本的細胞結構為細胞膜、細胞核與細胞質。
觀看次數 19
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-2-S06縮圖 00:07:29
國中7年級
細胞具有不同的形態與功能,如植物具有表皮細胞和保衛細胞,人類有神經細胞、皮膜細胞、肌肉細胞等,各具功能
觀看次數 20
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-2-S05縮圖 00:04:09
國中7年級
許旺、許萊登統整眾多科學家對細胞的觀察與結果,提出「細胞是組成生物體最小功能單位」的「細胞學說」
觀看次數 17
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-2-S04縮圖 00:04:36
國中7年級
生物的生命現象包含代謝、生長與發育、感應與運動和繁殖等。
觀看次數 28
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-2-S03縮圖 00:05:20
國中7年級
生物的生命現象包含代謝、生長與發育、感應與運動和繁殖等。
觀看次數 22
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-2-S02縮圖 00:07:04
國中7年級
科學家常以「科學方法」驗證假說,尋求事實的真相,例如:驗證「自然發生說---生物由無生物自然產生」的科學史。
觀看次數 19
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-2-S01縮圖 00:05:26
國中7年級
地球自然環境包含生物與非生物,生物表現出生命現象,非生物提供生物生存所需之環境資源。
觀看次數 19
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-1-S09縮圖 00:06:05
國中7年級
利用複式顯微鏡觀察與認識日常生活水中微小生物的形態。
觀看次數 26
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-1-S08縮圖 00:05:29
國中7年級
利用複式顯微鏡實際操作細胞構造相關議題的探究活動。
觀看次數 24
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-1-S07縮圖 00:06:37
國中7年級
利用複式顯微鏡觀察植物保衛細胞與動物皮膜細胞,了解植物與動物細胞的差異
觀看次數 23
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-1-S06縮圖 00:06:11
國中7年級
利用複式顯微鏡實際操作探究細胞構造的相關議題。
觀看次數 19
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-1-S05縮圖 00:09:21
國中7年級
利用複式顯微鏡與解剖顯微鏡實際操作觀察生物標本。
觀看次數 25
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-1-S04縮圖 00:04:47
國中7年級
顯微鏡有不同的種類與用途,如光學顯微鏡、電子顯微鏡、掃描探針顯微鏡。
觀看次數 40
修改日期:2026-03-12
Da-Ⅳ-1-S03縮圖 00:04:40
國中7年級
解剖顯微鏡的標本可直接觀看,不需切成薄片,視野成像與實際成向完全相同
觀看次數 24
修改日期:2026-03-12