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十一年級-段落-段旨：議論文(文)
高中10-12年級
非韻文：如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 30
修改日期：2026-01-12
00:06:13
video
十年級-段落-段旨：議論文(文)
高中10-12年級
非韻文：如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 34
修改日期：2026-01-12
web
第九單元-面積
國小5年級
透過實際操作學會平行四邊形、三角形和梯形高的畫法，理解平形四邊 形、三角形和梯形的面積公式，並以符號表示。並透過生活情境，解決複 合圖形的面積計算，並在學習數學的過程中，學會和同儕互相合作並接納 不同之意見。
點閱數 124
下載數 3
修改日期：2026-01-12
web
趣味性誰來誰去？鄭成功時代的「歷史關係大挑戰」
國小5年級
這是一份針對國小社會課設計的教學資源，主題為鄭氏政權在臺灣的建立與結束。 本資源的核心特色是採用高效率的文本解讀和視覺化組織策略： 聚焦核心素養： 強調學生必須主動閱讀課文、辨識歷史人物及其複雜關係，並透過口頭問答即時檢核學習成效。 視覺化組織工具： 核心產出是要求學生以小組合作方式，將釐清的人名關係整理成魚骨圖，這有助於學生系統化地理解歷史事件的來龍去脈與人物間的脈絡。 適用性高： 總時長約 40分鐘，結構簡潔，不依賴額外的多媒體（無影片），能有效利用課本資訊，幫助學生覺察鄭氏政權如何取代荷蘭統治，並在臺建立政權。
點閱數 88
下載數 4
修改日期：2026-01-12
00:03:15
video
歐洲當代藝術（影片名稱：歐洲當代藝術）
國中9年級
歐洲當代藝術
觀看次數 161
修改日期：2026-01-12
00:04:03
video
東南亞當代藝術（影片名稱：東南亞當代藝術）
國中9年級
東南亞當代藝術
觀看次數 87
修改日期：2026-01-12
00:03:50
video
亞洲當代藝術（影片名稱：亞洲當代藝術）
國中9年級
亞洲當代藝術
觀看次數 135
修改日期：2026-01-12
00:04:40
video
社區藝術的實踐（影片名稱：當藝術走進生活）
國中9年級
通過實際參與社區藝術項目，掌握社區藝術的實踐能力、促進社區文化的發展
觀看次數 79
修改日期：2026-01-12
00:04:08
video
社區藝術的參與和互動（影片名稱：當社區共創未來）
國中9年級
如社區參與、互動展示等，分析社區藝術參與的意義和價值
觀看次數 77
修改日期：2026-01-12
00:03:37
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社區藝術的創作和表現（影片名稱：你的社區，你的藝術派）
國中9年級
媒材選擇、風格特點、表現手法等，評價和欣賞
觀看次數 80
修改日期：2026-01-12
00:04:17
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社區藝術的策劃和組織（影片名稱：社區藝術怎麼”辦”）
國中9年級
選擇主題、設計方案、籌備預算等，如藝術家個人、藝術機構、社區團體
觀看次數 68
修改日期：2026-01-12
00:04:08
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社區藝術的形式和特點（影片名稱：當藝術住進社區）
國中9年級
參與性、地域性、融合性等，如公共藝術、社區創意產業、社區藝術節
觀看次數 185
修改日期：2026-01-12
00:04:01
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社區藝術的概念和意義（影片名稱：當藝術遇上社區）
國中9年級
定義、歷史和文化背景，促進社區凝聚力、促進文化交流、促進社會進步
觀看次數 56
修改日期：2026-01-12
00:04:43
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UI、UX設計師和網頁設計師（影片名稱：UI、UX設計師和網頁設計師）
國中9年級
網頁與人機介面的溝通與橋梁，有賴於UIUX設計與網頁設計師的巧手
觀看次數 68
修改日期：2026-01-12
00:04:53
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行銷設計師和品牌設計師（影片名稱：行銷設計師和品牌設計師）
國中9年級
品牌設計師與行銷設計師合作，創造最大化的產品價值
觀看次數 49
修改日期：2026-01-12
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語文領域-臺灣美食-介紹推廣在地美食
國小6年級
1.能描寫出美食的色香味，並完成美食介紹詞。 2.能查找並整理網路資料。
點閱數 90
下載數 3
修改日期：2026-01-12
1
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確定
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