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語文領域-臺灣美食-介紹推廣在地美食縮圖
國小6年級
1.能描寫出美食的色香味,並完成美食介紹詞。 2.能查找並整理網路資料。
點閱數 85
下載數 3
修改日期:2026-01-08
中國共產政權的建立與發展縮圖
國中7-9年級
說明中共建國過程 、了解大躍進造成影響 及文革所造成的影響
點閱數 61
下載數 0
修改日期:2026-01-07
十二年級-段落-段旨:記敘文(文)縮圖 00:05:52
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 26
修改日期:2026-01-08
十一年級-段落-段旨:記敘文(文)縮圖 00:07:52
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 28
修改日期:2026-01-08
十年級-段落-段旨:記敘文(文)縮圖 00:07:49
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 26
修改日期:2026-01-08
十二年級-段落-段落訊息:寓言縮圖 00:12:19
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 37
修改日期:2026-01-08
十一年級-段落-段落訊息:寓言縮圖 00:10:31
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 26
修改日期:2026-01-08
十年級-段落-段落訊息:寓言縮圖 00:10:19
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 27
修改日期:2026-01-08
秦漢大一統帝國的建立胡漢融合的隋唐帝國縮圖
國中7-9年級
透過漢武帝劉徹與唐太宗李世民兩位皇帝的執政,和學生討論,讓學生去思考兩位皇帝的皇位以及在位的時間,主要在於先填上的優勢,還是後天上的努力,才能讓他擔任皇帝,並擴大朝代的勢力範圍。以及先天與後天的比較,何種才能讓他穩坐皇位的主要因素,並讓學生思考未來主要是自己先天優勢,還是後天的努力才能讓自己達到目標並保持下去。
點閱數 52
下載數 0
修改日期:2026-01-08
急救小尖兵縮圖
國小3-4年級
認識傷口的類型與學習照顧傷口。
點閱數 92
下載數 8
修改日期:2026-01-08
十二年級-段落-段落推論:說明文(文)縮圖 00:05:41
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 26
修改日期:2026-01-08
十一年級-段落-段落推論:說明文(文)縮圖 00:07:06
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 29
修改日期:2026-01-08
十年級-段落-段落推論:說明文(文)縮圖 00:09:29
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 27
修改日期:2026-01-08
十二年級-段落-段落訊息:小說(文)縮圖 00:06:18
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 41
修改日期:2026-01-08
十一年級-段落-段落訊息:小說(文)縮圖 00:07:02
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 31
修改日期:2026-01-08
十年級-段落-段落訊息:小說(文)縮圖 00:07:16
高中10-12年級
非韻文:如古文、古典小說、語錄體、寓言等
觀看次數 26
修改日期:2026-01-08