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F-10-3-S05縮圖 00:07:24
高中10年級
能利用多項式不等式的解,處理、溝通並解決問題
觀看次數 26
修改日期:2026-04-05
F-10-3-S04縮圖 00:11:54
高中10年級
能利用高次多項函數的圖形或代數法,求解已分解之高次多項不等式
觀看次數 16
修改日期:2026-04-05
F-10-3-S03縮圖 00:13:10
高中10年級
能理解多項式不等式解的意義
觀看次數 14
修改日期:2026-04-05
F-10-3-S02縮圖 00:13:18
高中10年級
能利用二次函數 f (x)= ax2+bx+c 的圖形或代數法解二次不等式,並以區間、區間的聯集或描述式的集合符號表示解集合
觀看次數 14
修改日期:2026-04-05
F-10-3-S01縮圖 00:10:59
高中10年級
能利用一次函數 f (x)= ax+b 的圖形解一次不等式,並以區間符號(含±∞符號)表示解集合
觀看次數 11
修改日期:2026-04-05
F-10-2-S10縮圖 00:13:07
高中10年級
能對三次函數的圖形特徵之相關概念進行統整(二)
觀看次數 13
修改日期:2026-04-05
F-10-2-S09縮圖 00:10:28
高中10年級
能對三次函數的圖形特徵之相關概念進行統整(一)
觀看次數 10
修改日期:2026-04-05
F-10-2-S08縮圖 00:08:34
高中10年級
能理解二次及三次函數的局部特徵近似一條直線及其應用
觀看次數 13
修改日期:2026-04-05
F-10-2-S07縮圖 00:04:13
高中10年級
能理解二次及三次函數的大域特徵由最高次項所決定
觀看次數 10
修改日期:2026-04-05
F-10-2-S06縮圖 00:14:01
高中10年級
能透過y = a(x-h)3 + p(x-h)+k描繪三次函數的圖形
觀看次數 10
修改日期:2026-04-05
F-10-2-S05縮圖 00:09:50
高中10年級
能將三次函數的一般式轉換成y = a(x-h)3 + p(x-h)+k
觀看次數 12
修改日期:2026-04-05
F-10-2-S04縮圖 00:10:47
高中10年級
能利用資訊工具觀察三次函數一般式與y = ax3 + px之對應關係
觀看次數 13
修改日期:2026-04-05
F-10-2-S03縮圖 00:13:07
高中10年級
能繪製 y = ax3 + px 的圖形,並理解 ap > 0,ap < 0 時圖形的特徵
觀看次數 9
修改日期:2026-04-05
F-10-2-S02縮圖 00:09:45
高中10年級
能繪製 y = ax3 的圖形,並理解 a 與圖形特徵的關係
觀看次數 13
修改日期:2026-04-05
F-10-2-S01縮圖 00:14:44
高中10年級
能利用資訊工具操作三次函數的圖形並觀察其圖形特徵
觀看次數 11
修改日期:2026-04-05
F-10-1-S09縮圖 00:05:31
高中10年級
能綜合應用一次與二次函數之相關概念以解決問題
觀看次數 13
修改日期:2026-04-05