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BDb-V.1-3-07_【概念統整】非專一性防禦縮圖 00:07:34
高職10-12年級
第一、二道防線,快速廣泛對抗異物,不具記憶性。
觀看次數 14
修改日期:2026-02-10
BDb-V.1-1-08_【概念統整】人體的心血管循環系統縮圖 00:13:20
高職10-12年級
體循環與肺循環路徑,心臟泵血,血管彈性與血壓調節血流。
觀看次數 14
修改日期:2026-02-09
BBc-V.1-1-13_【概念統整】食物的消化與養分的吸收縮圖 00:13:10
高職10-12年級
物理與化學消化分解大分子;小腸絨毛增加表面積吸收單體。
觀看次數 16
修改日期:2026-02-09
BBc-V.1-1-12_【概念統整】組成細胞的物質縮圖 00:11:50
高職10-12年級
有機物與無機物比例適當,建構細胞並維持代謝反應環境。
觀看次數 16
修改日期:2026-02-09
BNc-V.2-1-04_人類行為對自然的影響縮圖 00:09:16
高職10-12年級
全球暖化、垃圾全球化與物種滅絕
觀看次數 4
修改日期:2026-02-10
BNc-V.2-1-03_資源的保育與回收再利用縮圖 00:02:51
高職10-12年級
推動減量、重複使用、回收,落實循環經濟,減少廢棄物對環境衝擊。
觀看次數 25
修改日期:2026-02-09
BNc-V.2-1-02_認識生質能源縮圖 00:04:47
高職10-12年級
生質能源是利用生物有機體作為能源來源,具有可再生的特性
觀看次數 24
修改日期:2026-02-10
BNc-V.2-1-01_自然資源的種類與利用方式縮圖 00:05:13
高職10-12年級
分再生與非再生資源,應永續利用,發展綠色能源減少依賴化石燃料。
觀看次數 30
修改日期:2026-02-09
BLb-V.2-2-09_認識生態工法縮圖 00:04:47
高職10-12年級
生態工法是以生態為基礎、安全為導向,並減少對生態系造成傷害所施作的工程
觀看次數 33
修改日期:2026-02-10
BLb-V.2-2-08_認識外來種縮圖 00:05:55
高職10-12年級
少部分入侵臺灣生態環境的外來種生物會造成當地生態的危害
觀看次數 26
修改日期:2026-02-10
BLb-V.2-2-07_國際保育政策與台灣保育政策縮圖 00:06:41
高職10-12年級
華盛頓公約管制瀕危物種貿易;台灣設國家公園與保護區維護棲地。
觀看次數 25
修改日期:2026-02-10
BLb-V.2-2-06_生物多樣性下降縮圖 00:05:23
高職10-12年級
棲地破壞、外來種入侵、汙染與過度獵捕,導致物種滅絕與生態失衡。
觀看次數 26
修改日期:2026-02-10
BLb-V.2-2-05_生物多樣性對人類的重要性:生態系服務縮圖 00:06:06
高職10-12年級
生態系服務的概念是生態系內的資源可提供人類生存與社會發展所需。從支持、調節、資源供應及文化教育方面來說明生物多樣性的重要性。
觀看次數 22
修改日期:2026-02-10
BLb-V.2-2-02_元素的循環:碳循環縮圖 00:05:05
高職10-12年級
碳藉由光合作用進入生物體,再經由呼吸作用以及分解作用產生CO2,重返大氣,完成碳循環。
觀看次數 17
修改日期:2026-02-10
BLb-V.2-2-01_生態系的基本組成:生物因子與非生物因子縮圖 00:10:13
高職10-12年級
生產、消費、分解者構成生物因子;光、溫、水、氣為非生物因子。
觀看次數 23
修改日期:2026-02-10
BLa-V.2-1-05_群集的消長縮圖 00:07:02
高職10-12年級
群集的結構會隨著環境條件的變化而逐漸改變,此過程即為消長,依照起始狀態的不同,可分為初級演替及次級演替。
觀看次數 21
修改日期:2026-02-10