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認識網域名稱
高中10-12年級
認識網域名稱
觀看次數 2
修改日期：2025-12-22
00:06:04
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網路拓樸：乙太網路的規格及其使用的網路拓樸
高中10-12年級
網路拓樸：乙太網路的規格及其使用的網路拓樸
觀看次數 2
修改日期：2025-12-22
00:02:30
video
網路拓樸：網狀拓樸
高中10-12年級
網路拓樸：網狀拓樸
觀看次數 3
修改日期：2025-12-22
00:02:44
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網路拓樸：樹狀拓樸
高中10-12年級
網路拓樸：樹狀拓樸
觀看次數 4
修改日期：2025-12-22
00:02:48
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網路拓樸：何謂「網路拓樸」
高中10-12年級
網路拓樸：何謂「網路拓樸」
觀看次數 3
修改日期：2025-12-22
web
因材網國小社會領域高年級學習單：114_10_Cb-Ⅲ-2-07_臺灣的音樂文化在不同時期如何展現特色？
國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Cb-Ⅲ-2-07_臺灣的音樂文化在不同時期如何展現特色？
點閱數 5
下載數 0
修改日期：2025-12-22
00:03:26
video
網路連結裝置：路由器、閘道器
高中10-12年級
網路連結裝置：路由器、閘道器
觀看次數 2
修改日期：2025-12-22
00:05:58
video
資料交換技術：封包交換
高中10-12年級
資料交換技術：封包交換
觀看次數 6
修改日期：2025-12-21
web
因材網國小社會領域高年級學習單：114_09_Cb-Ⅲ-1-10_日治時期臺灣水稻產業如何發展？
國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Cb-Ⅲ-1-10_日治時期臺灣水稻產業如何發展？
點閱數 5
下載數 0
修改日期：2025-12-22
web
因材網國小社會領域高年級學習單：114_07_Bc-Ⅲ-1-01_原住民族有什麼文化特色？為什麼會有這些特色？
國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Bc-Ⅲ-1-01_原住民族有什麼文化特色？為什麼會有這些特色？
點閱數 6
下載數 0
修改日期：2025-12-22
web
因材網國小社會領域高年級學習單：114_06_Af-Ⅲ-3-03_我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？
國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Af-Ⅲ-3-03_我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？
點閱數 7
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修改日期：2025-12-21
web
因材網國小社會領域高年級學習單：114_05_Af-Ⅲ-3-01_我國為什麼要積極爭取加入聯合國及其他國際組織？
國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Af-Ⅲ-3-01_我國為什麼要積極爭取加入聯合國及其他國際組織？
點閱數 6
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修改日期：2025-12-22
web
因材網國小社會領域高年級學習單：114_04_Ae-Ⅲ-2-03_資訊科技及AI技術的進步對人們的生活產生哪些影響？
國小5-6年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小高年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域高年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Ae-Ⅲ-2-03_資訊科技及AI技術的進步對人們的生活產生哪些影響？
點閱數 6
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修改日期：2025-12-22
00:07:50
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D-3-1-S03
國小3年級
能利用二維表格進行簡單計算。
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修改日期：2025-12-22
00:05:52
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D-3-1-S02
國小3年級
能報讀生活中常見的二維表格。
觀看次數 4
修改日期：2025-12-22
00:06:07
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D-3-1-S01
國小3年級
能報讀生活中常見的一維表格。
觀看次數 4
修改日期：2025-12-22
1
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308
確定
