邏輯閘與布林運算

複製、搬移、刪除與還原操作，剪貼簿與資料傳遞技巧

文字資料的表示方法

數字系統的運算

視窗操作技巧與鍵盤快速鍵

字型種類與顯示原理

桌面、工作列、開始功能表介紹及虛擬桌面管理

思考當全球及SDGs都在關注「月經平權」議題時，我們可以做些什麼？請學生以影片或動畫為媒介，針對月經的意義,多元生理用品,生理期不適症的照護,生理假的實施,月經貧窮,月經污名化等主題進行倡議宣導。

讓學生認識什麼是月經貧窮，並能覺察月經貧窮對身心的影響。了解什麼是月經稅，月經稅政策於各國不同的差異。學習表達倡議月經平權的迷思與方式。

《一起聊月經》 1.了解月經知識和月經產品使用方式 2.了解月經平權意義 3.培養對月經的健康正向態度 4.學習對他人生理期間的關懷表達方式 《珍愛自己》 1.了解女性月經生理機轉以及月經對於女性健康之重要性 2.探討月經禁忌並能破除月經迷思 3.認識台灣女性生理用品演變史,正確執行生理期保健

故事大綱 "小貍，一位對音樂充滿熱情的男高中生，某天第一次聽見麻吉阿豹轉學的消息，同學紛紛詢問阿豹為何轉學？小貍毫無頭緒甚至感到震驚~ 社團主要鼓手阿豹的離開，讓小貍必須替補鼓手位置，起先小貍抗拒，除了對自己的鼓技沒信心外也沒有錢參加成發，但在團員們的懇求下小貍還是答應了，於是也展開了打工的日子。在打工的過程中小貍在錯誤的職場安全中一直來回回溯，他要怎麼做才能順利完成工作?小貍是否會順利完成成果發表會?" 學習重點 1.手持合梯或過長工具，注意週遭貨品及人員安全。 2.打工時需專心，才能安全完成工作 。 3.安全帽需扣上扣緊貼下巴，要注意合梯安全使用規範，避免梯角高低落差、 上下樓梯保持三點接觸。 課程模組 水域及防墜安全教案手冊-高中篇P.8、P.48-75

故事大綱 生活在平行時空的詩雨與小熙，她們的共通點就是有著沉重的壓力，每當夜晚降臨詩雨與小熙都會在夢中相見，彼此分享著本身的煩惱與壓力，以及分享排解壓力的方式，她們互相鼓勵嘗試著許多尋求幫助的方法，試著面對排解壓力。突然有一天詩雨無法在夢裡遇見小熙也找不到小熙…….. 學習重點 1.情緒出現覺察壓力的來源。 2.試著情緒壓力出現，找方式紓解或尋求支持 。 3.找出心情調適方式。 4.遇到壓力勇敢試著尋求支持與表達。 課程模組 水域及防墜安全教案手冊-國中篇P.7-8、P.11-12、P.48-71

故事大綱 長不高的阿寶、愛漂亮的佳穎和熱血的小方三人是靈異研究社的成員，為了做出社團成績，他們在拍攝假鬧鬼影片時竟意外解放了封印在廁所的地縛靈。召喚儀式過後，不只小方失蹤，阿寶和佳穎身邊也發生許多怪事，佳頴的臉越來越癢、口紅憑空飛起、阿寶的長高藥被摔至地上⋯⋯當兩人再度回到廁所尋找原因，發現原來是一位日治時期因誤食草藥中毒而亡的地縛靈，究竟阿寶跟佳穎與地縛靈的巧遇會發生什麼事呢? 學習重點 1.生病藥看醫生，不使用偏方 。 2.不要食用及購買來路不明的藥物。 3.健康時尚指標，慎選化妝產品 。 4.食用藥物需依醫生指示。 課程模組 防災安全及食藥安全課程模組及教案手冊-高中篇P.47-67

故事大綱 米萱，是一位國中女生，某天起床發現變成了一隻貓咪，雖然感到害怕，但可以做為一隻貓能用貓的特性來探索這個世界也很有趣。首先變成貓的米萱來到學校後發現他的好朋友小瑜肚子痛到爬不起來，於是她開始尋找小瑜肚子痛的原因，發現到原來小瑜吃的食物是購買自於不肖業者商品，身為貓也是食安小尖兵的米萱該如何處理呢?.... 學習重點 1.購買食品要注意是否為過期商品、確認食品安全標章。 2.盛裝高溫食物時，建議使用玻璃或能耐高溫食品級塑膠容器 。 課程模組 防災安全及食藥安全課程模組及教案手冊-國中篇-P.37-51

📣 故事大綱 來自電影社的四個成員來到海邊勘景，準備要拍攝由社長李多美所構思的短片＂浪尖上的青春＂，是講述一個青少年因父親過世大受打擊，而選擇到海邊打工換宿，並藉由衝浪運動找回人生意義的勵志故事。 社員陳冠宇一心想爭取男主角的角色，但他必須先通過衝浪能力的測試，沒有什麼衝浪經驗的他，為了證明自己只好硬著頭皮上陣，卻因此發生了溺水意外… 📣 學習重點 透過影片提醒學生參與水上運動注意事項，並於參與前應了解水域特性，其學習重點如下：  介紹國內外各式熱門水上活動、器材、分析活動中可能隱藏的風險。  探究國內外各水域景點所造成的水域事故，進行分析其原因及問題解決。  學習水中救生技能，並應用於日常生活。 📣 課程模組 水域及防墜安全手冊【高中篇】-P.17-47

📣 故事大綱 何義杰和表妹宋欣芸同為學校的游泳校隊，曾經一起夢想著要挑戰世界級的奧運舞台，當宋欣芸的成績突飛猛進，何義杰卻面臨空前的低潮，而失去了對游泳的熱情，更擔心接力賽會拖累隊友，而選擇退隊。何義杰帶著自責的情緒前往溪邊散心，卻遭遇溺水意外，但因為這個突發事件，也讓他重新思考游泳帶給他的價值。 📣學習重點 透過影片提醒學生游泳、玩水應注意事項，以及救生與自救重點，其學習重點如下：  認識評估水域安全潛在危機的方法  培養防溺、自救、救溺概念，強化救生技能。  學習並應用岸上救生法及水中自救法。 📣 課程模組 水域及防墜安全手冊【國中篇】-P.15-47