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S-技10B-1-S04E縮圖 00:09:57
高職10-11年級
能判斷如 x^2+y^2+dx+ey+f=0 形式的圖形_基礎版
觀看次數 3
修改日期:2026-03-06
S-技10B-1-S04縮圖 00:16:42
高職10-11年級
能判斷如 x^2+y^2+dx+ey+f=0 形式的圖形
觀看次數 3
修改日期:2026-03-06
A-技10B-2-S04E縮圖 00:07:07
高職10-11年級
能利用二次函數(D=b^2-4ac<0)圖形判斷二次函數恆正與恆負的條件_基礎版
觀看次數 3
修改日期:2026-03-06
A-技10B-2-S04縮圖 00:08:17
高職10-11年級
能利用二次函數(D=b^2-4ac<0)圖形判斷二次函數恆正與恆負的條件
觀看次數 3
修改日期:2026-03-06
A-技10B-2-S03縮圖 00:08:00
高職10-11年級
能理解一元二次不等式與二次函數(D=b^2-4ac<0)圖形的關係
觀看次數 3
修改日期:2026-03-06
A-技10B-2-S02縮圖 00:13:43
高職10-11年級
能理解一元二次不等式與二次函數(D=b^2-4ac=0)圖形的關係
觀看次數 3
修改日期:2026-03-06
A-技10B-2-S01E縮圖 00:08:55
高職10-11年級
能理解一元二次不等式與二次函數(D=b^2-4ac>0)圖形的關係_基礎版
觀看次數 4
修改日期:2026-03-06
A-技10B-2-S01縮圖 00:16:12
高職10-11年級
能理解一元二次不等式與二次函數(D=b^2-4ac>0)圖形的關係
觀看次數 3
修改日期:2026-03-06
S-技10A-2-S04縮圖 00:07:42
高職10-11年級
能判斷 x^2+y^2+dx+ey+f=0 形式的圖形
觀看次數 2
修改日期:2026-03-06
R-技10A-2-S02縮圖 00:10:05
高職10-11年級
能應用配方法將二次函數的一般式轉換成 f(x)=a(x-h)^2+k 形式
觀看次數 2
修改日期:2026-03-06
修辭[六]/借代縮圖 00:05:07
國小6年級
修辭[六]/借代
觀看次數 2
修改日期:2026-03-06
修辭[六]/雙關縮圖 00:05:36
國小6年級
修辭[六]/雙關
觀看次數 2
修改日期:2026-03-06
修辭[六]/映襯縮圖 00:08:05
國小6年級
修辭[六]/映襯
觀看次數 2
修改日期:2026-03-06
修辭[六]/對偶縮圖 00:07:55
國小6年級
修辭[六]/對偶
觀看次數 2
修改日期:2026-03-06
修辭[六]/誇飾縮圖 00:08:59
國小6年級
修辭[六]/誇飾
觀看次數 2
修改日期:2026-03-06
修辭[六]/設問縮圖 00:09:52
國小6年級
修辭[六]/設問
觀看次數 2
修改日期:2026-03-06