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我們應如何因應全球暖化與氣候異常的危機呢?縮圖 00:09:02
國小5-6年級
我們應如何因應全球暖化與氣候異常的危機呢?
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全球為什麼須共同關心、降低人們陷入貧窮與飢餓的處境?縮圖 00:07:17
國小5-6年級
全球為什麼須共同關心、降低人們陷入貧窮與飢餓的處境?
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資訊科技及AI技術的進步對交通發展產生哪些影響?縮圖 00:06:47
國小5-6年級
資訊科技及AI技術的進步對交通發展產生哪些影響?
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資訊科技及AI技術的進步對人們的生活產生哪些影響?縮圖 00:10:22
國小5-6年級
資訊科技及AI技術的進步對人們的生活產生哪些影響?
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參加國家考試為什麼是人民的權利?政府為什麼要定期舉辦國家考試?縮圖 00:05:46
國小5-6年級
參加國家考試為什麼是人民的權利?政府為什麼要定期舉辦國家考試?
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Ed-Ⅳ-1-S02天文常用的距離單位縮圖 00:12:19
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
Ed-Ⅳ-1-S02天文常用的距離單位
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人民接受國民教育為什麼是義務?也是權利?縮圖 00:06:20
國小5-6年級
人民接受國民教育為什麼是義務?也是權利?
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看見社會EP44: 三代同心拾起幸福 彰化福興資源回收廠【彰化福興】縮圖 00:05:41
國小5-6年級
有些家庭從上一代就開始做回收,把這當成一份重要的工作。今天,我們要一起來看看彰化福興鄉梁哲宇一家三代,是如何接力完成一項不起眼但偉大的工作──資源回收!
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修改日期:2025-11-08
憲法為什麼規定人民有納稅、服兵役、受國民教育等基本義務?縮圖 00:07:05
國小5-6年級
憲法為什麼規定人民有納稅、服兵役、受國民教育等基本義務?
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我們為什麼要制定憲法來規範人民的權利與義務?縮圖 00:09:44
國小5-6年級
我們為什麼要制定憲法來規範人民的權利與義務?
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INe-Ⅱ-4-02縮圖 00:06:19
國小3-4年級
有些花卉及菜葉的汁液會接觸酸鹼而改變顏色
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INe-Ⅱ-4-01縮圖 00:04:00
國小3-4年級
用五感及安全的方法簡單區分常見的酸鹼性食物
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INc-Ⅱ-1-02縮圖 00:08:42
國小3-4年級
利用量匙與量筒進行測量及記錄溶解量
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INc-Ⅱ-1-01縮圖 00:06:46
國小3-4年級
實驗器材正確的使用方法(燒杯、玻棒、量匙、量筒)
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INa-Ⅱ-3-02縮圖 00:04:51
國小3-4年級
藉由實驗知道不同物質在同一性質上的差異,用溶解進行分類
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INa-Ⅱ-3-01縮圖 00:04:22
國小3-4年級
藉由觀察物質來察覺不同的物質具有不同的特徵及特性(視覺、觸覺、嗅覺)
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