台灣招潮蟹小丁丁，從小就跟爸爸、媽媽一起住在台中大甲溪出海口的河口地帶。這裡是我們的快樂天堂。 但是有一天遠處有卡車進駐，有工程在進行，聽說會慢慢到我們這處溼地，牠們將要面臨什麼呢？

娜希是個熱愛海洋的女孩，爸爸、媽媽經常利用假日帶她到海邊玩。 但偶然間，娜希發現海洋似乎跟過去有些不一樣了？

在浩瀚無阻的藍色星球上，海洋觸及了大部分的面積，孕育著無數的生命與奇妙的世界。《海洋的魔法呼吸》不僅是一本繪本，更是一扇通往海洋的奇妙之門。透過微藻精靈的帶領下，我們跟著主角的腳步，深入這片蔚藍的世界，探索令人驚嘆的海洋生態系。每一頁都充滿了知識與奇遇，讓我們重新認識這片我們賴以為生的大海。但海洋不僅僅是美麗的，它還面臨許多威脅，氣候變遷、污染和廢棄物都讓蔚藍的家園面臨著巨大的危機。透過本書能喚起每位讀者的心，讓我們共同努力，守護這片海洋，達到永續的目標。一起揭開本書的每一頁，感受海洋的魔法呼吸，歡迎您，進入這神奇的藍色世界。

死亡是註定的，但你可以選擇快樂地活著，而不是悲傷地沉淪。 或許對生命短暫的我們來說，比起沉浸在死亡的恐懼中，快樂地活著更為重要。 假設世界就像豬生活在養殖場，那我們每個人都是待宰的「那塊．波克」。 主角波克知道有一天死亡會到來，甚至知道自己會如何死去，但牠選擇快樂的活著，享受當下，珍惜與朋友相處的時間，直到生命結束。 反觀我們的人生不也是如此嗎？ 豬隻們並不知道屠宰廠的存在，相反地，他們將那輛藍色卡車視為通往樂園的途徑，樂觀的主角強化了結局的悲催感。 獨特的選題，故事架構完整，節奏順暢，發人省思的故事。

小潔時常羨慕姊姊擁有許多東西，也因為有姊姊許多東西都需要與姊姊共享，然而當某天姊姊要出遊時，她體驗到了從未擁有過的生活，也體會了有姊姊是件幸福的事。 這是個結構對稱的作品。作品前半與後半占據同等的篇幅，正中間插以劇情轉折的跨頁，還有最後的收尾跨頁，足見作者在作品的結構上做過謹慎的思考。 在圖像上，姊妹何時誰大何時誰小，隨妹妹的認知而發生變化。雖有兩位作者，可是圖文搭配得非常巧妙。

113年教育部中投DOC地方文史360數位走讀 【鹿港擔埔社】據傳為清朝嘉慶中葉(約1815年)至光緒年間，漢人及原民西從彰化鹿港，東至南投埔里以物易物的擔夫徒步行走路線。 國姓鄉【福龜小香港】的得名，來自於明治35年(民國前10年)間日本殖民政府設立一條方便人車通行的便車道，用於運輸木材及物資，這條道路同時也是從鹿港與埔里來往商旅及政府官員徒步必經之地，故此區域就成為人們休憩的 中繼站，久而久之就形成熱鬧非凡的商街，故在台灣日治時期因此有小香港之 稱號，據當地耆老分享當時共約有20多個店家，有小麵館、酒店、旅社、戲院、食堂、雜貨店、布莊、南北貨店、茶店、米店···等等。 【福龜小香港-富久巷】Google 地圖：https://maps.app.goo.gl/Cc8kW6EwfwiQYr8x9

坐得到家具店裡有一張矮小的小椅凳，他很羨慕家具店裡長得又高又壯的椅子，每次客人來總是找又高又壯的椅子，從來沒有人要買小椅凳。小椅凳為了長高，試了各種方法，然而全部都失敗了。一直到有一天，來了一位小客人…… 故事內容主題明確表達出尋求自我認同，進而肯定自我價值的過程。故事文本結構流暢，圖像以電腦繪圖為創作技法，風格清新、線條簡單俐落、用色明快，如能繼續精進電腦繪圖技法，日後作品令人期待。

國產花生新鮮，品質、口感及香度，絕對比進口好！落花生被利用最大的部份為莢果，其籽粒營養成分高，透過產銷履歷驗證，農會及食品廠商已研發多種花生食品，包括各種口味花生、花生醬、花生油…等等，更外銷國外，讓更多人品嚐到臺味花生的好滋味。

目前市面上缺乏茶油相關知識之兒童繪本，透過生動活潑之繪本，讓小朋友從小了解臺灣特有的苦茶油文化，以利推廣食農教育。目前市面上缺乏茶油相關知識之兒童繪本，透過生動活潑之繪本，讓小朋友從小了解臺灣特有的苦茶油文化，以利推廣食農教育。

閱讀本繪本，讓讀者可以更深入地瞭解中華白海豚的生存狀況，同時也呼籲我們應該注重生物多樣性的保育與環境保護。期許這本繪本能夠讓中華白海豚的生存危機廣為人知，進而引發環保意識和行動，並鼓舞更多學生們發揮自己的創意，一起為我們生活的環境而努力。

花宅位於澎湖群島中的望安島上，因為剛好位於島的中央，後來改名為「中社」。 先民於300年前，也就是明末清初，從大陸閩南地區和金門渡海而來，看到村子的中央有一座小山丘像「花心」，花心的周圍有好幾座山丘，好像花瓣環抱花心，所以就稱這個村落為「花宅」。

地方諺語有云：「摸龜頭，起大樓；摸龜尾，存家伙；摸龜殼，事業穩達達；摸龜腳，金銀財寶滿厝腳。」台灣各地皆有歡慶元宵的大型民俗活動，著名的「北天燈、南蜂炮、東寒單、西乞龜」四大元宵活動，其中「西乞龜」正是澎湖元宵節最具地方特色的節慶活動。乞龜活動象徵著吉祥賜福的意義，元宵節民眾到廟宇祭拜，「乞龜」祈求延年益壽、吉慶、風調雨順、國泰民安、場面熱鬧非凡更勝過年。

貝貝到澎湖畢業旅行，期待能夠帶畢旅紀念品回家，但是在旅行的過程中，她發現很多回憶都不是實體可以帶回家的紀念品，不過，她還是有想到把美好事物變成紀念品的好方法，她帶回家的是可以留一輩子，而且不占空間、不製造垃圾的畢旅紀念品。

《我的名字是寶特》主角是一個飄洋過海來到澎湖海岸的寶特瓶的故事。繪本中敘述「寶特」覺得自己的名字很特別，希望大家能寶貝又特別的珍惜它。在海上漂流的過程中，寶特與大塊頭、大浮球的對話，讓閱讀者可以思考在全球、臺灣，乃至於澎湖海域上漂流的廢棄物問題，引發大家對於生活廢棄物管理的省思。

《鱟望》以「小鱟」的成長為故事主軸，介紹小鱟在成鱟離開後，在潮間帶成長並等待成鱟父母返回潮間帶期間發生的生活故事。故事中，透過趣味的對話，提出澎湖潮間帶的海廢、過度捕撈等環境議題，不僅可讓孩童們認識澎湖的海岸環境狀況，也能了解鱟的保育重要性。

一只要大家一起動，就能重回好時光一 小神碳的爺爺發明了什麼有趣工具? 小神碳和爺爺在牽罟時聽見了梭子蟹紅星的吶喊...發生了什麼事? 小神碳要如何和紅星共同解決遇到的問題? 齊心協力，重回好「蒔」光!