:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
領域
請選擇領域
學習階段
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
:::
教育電子書
過濾條件
適用學制
所有學制
國小
國中
高中
高職
適用年級
所有年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
七年級
八年級
九年級
十年級
十一年級
十二年級
適用學科
所有學科
國語文
本土語文(閩南語文)
本土語文(客家語文)
本土語(閩東語)
本土語(原住民族語)
英語文
臺灣手語
生活課程
健康與體育
健康教育
體育
健康與護理
高中健康與護理(必修)
高中體育(必修)
高中安全教育與傷害防護(加深加廣選修課程)
高中運動與健康(加深加廣選修課程)
高中健康與休閒生活(加深加廣選修課程)
技高健康與體育領域
技高健康與護理
技高體育
綜高健康與體育領域
綜高健康與護理
綜高體育
數學
資訊科技
生活科技
技高科技領域
綜高科技領域
綜合活動
家政
童軍
輔導
生命教育
生涯規劃
高中生命教育(必修)
高中生涯規劃(必修)
高中家政(必修)
高中綜合活動領域(加深加廣選修課程)
高中生命教育「思想:智慧的啟航」(加深加廣選修課程)
高中生涯規劃「未來想像與生涯進路」(加深加廣選修課程)
高中家政「創新生活與家庭」(加深加廣選修課程)
技高綜合活動領域
技高生命教育
技高生涯規劃
技高家政
技高法律與生活
技高環境科學概論
綜高綜合活動領域
綜高生涯規劃
綜高生命教育
綜高家政
綜高法律與生活
綜高環境科學概論
藝術
音樂
視覺藝術
表演藝術
美術
藝術生活
基本設計
表演創作
多媒體音樂
新媒體藝術
高中藝術領域(加深加廣選修課程)
技高藝術領域
綜高藝術領域
社會
歷史
地理
公民與社會
自然科學
理化
生物
地球科學
探究與實作
物理
化學
全民國防教育(普高)
雙語教學課程
過濾
關閉
適用學制
所有學制
國小
國中
高中
高職
適用年級
所有年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
七年級
八年級
九年級
十年級
十一年級
十二年級
適用學科
所有學科
國語文
本土語文(閩南語文)
本土語文(客家語文)
本土語(閩東語)
本土語(原住民族語)
英語文
臺灣手語
生活課程
健康與體育
健康教育
體育
健康與護理
高中健康與護理(必修)
高中體育(必修)
高中安全教育與傷害防護(加深加廣選修課程)
高中運動與健康(加深加廣選修課程)
高中健康與休閒生活(加深加廣選修課程)
技高健康與體育領域
技高健康與護理
技高體育
綜高健康與體育領域
綜高健康與護理
綜高體育
數學
資訊科技
生活科技
技高科技領域
綜高科技領域
綜合活動
家政
童軍
輔導
生命教育
生涯規劃
高中生命教育(必修)
高中生涯規劃(必修)
高中家政(必修)
高中綜合活動領域(加深加廣選修課程)
高中生命教育「思想:智慧的啟航」(加深加廣選修課程)
高中生涯規劃「未來想像與生涯進路」(加深加廣選修課程)
高中家政「創新生活與家庭」(加深加廣選修課程)
技高綜合活動領域
技高生命教育
技高生涯規劃
技高家政
技高法律與生活
技高環境科學概論
綜高綜合活動領域
綜高生涯規劃
綜高生命教育
綜高家政
綜高法律與生活
綜高環境科學概論
藝術
音樂
視覺藝術
表演藝術
美術
藝術生活
基本設計
表演創作
多媒體音樂
新媒體藝術
高中藝術領域(加深加廣選修課程)
技高藝術領域
綜高藝術領域
社會
歷史
地理
公民與社會
自然科學
理化
生物
地球科學
探究與實作
物理
化學
全民國防教育(普高)
雙語教學課程
搜尋
排序
點閱率
下載數
圖示模式
清單模式
過濾條件
聲音的高低
尤士哲/台南市東區崇學國小
國小6年級
聲音的高低
點閱數324
下載數4
修改日期:2025-11-10
客語分級教材第二級第三冊大埔腔音檔
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小3-4年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數324
下載數1
修改日期:2025-11-10
潛進東北角,發現貢寮美
真理大學/真理大學觀光數位有GO FUN資訊志工
全齡適用
貢寮區位居臺灣最東北角,東臨太平洋,為新北市唯一臨太平洋的行政區,南接宜蘭縣頭城鎮,西接雙溪區,北接瑞芳區,為新北市最東端的區,昔日以盛產海鮮名聞遐邇,近年來更以反核四名噪四方,其實本區親山近水美景,更是北臺灣最佳旅遊勝地。
點閱數324
下載數11
修改日期:2025-11-10
太陽位置的變化
李麗菁/台南市後壁區新東國小
國小5年級
太陽位置的變化
點閱數324
下載數5
修改日期:2025-11-10
閩東語分級教材第二級第5冊教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小5-6年級
閩東語分級教材第二級第5冊教學指引
點閱數323
下載數1
修改日期:2025-11-11
田園詩
李彩瑞/縣立宏仁國小
國小5年級~國中9年級
「為尊重他人智慧財產權,....
點閱數322
下載數38
修改日期:2025-11-11
認識摩擦力
張良誠/台南市北區賢北國小
國小6年級
認識摩擦力
點閱數321
下載數20
修改日期:2025-11-10
乒乒球—8自動化AI模型
謝立益/臺南市中西區進學國小
國中7-9年級
乒乒球—8自動化AI模型
點閱數321
下載數6
修改日期:2025-11-11
光的折射與透鏡
廖淑苹/台南市麻豆區麻豆國中
國中8年級
光的折射與透鏡
點閱數321
下載數2
修改日期:2025-11-10
來基隆築港
基隆市文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
基隆築港是日本人統治臺灣時期的重大計畫,也奠定了基隆城市發展的樣貌。《來基隆築港》故事主要參考「基隆築港歷程」相關資料及《三木義彌先生臺灣基隆懷念文圖集》架構而成。虛構一位當時在仙洞出生長大的日本築港工人,及其與在地臺灣人互動的情景,透過小人物的生活故事,重構當時仙洞地區的環境及地景樣貌,同時,透過故事大架構逐步對應到基隆築港的歷程。
點閱數321
下載數6
修改日期:2025-11-11
獸王
陳奕寧/明道中學
國小5-6年級
老獸王長牙白象消失了,短牙象找到年少獵豹並告知它就是新的獸王。這位新的獸王如何確認自己有資格帶領大家呢?
點閱數321
下載數0
修改日期:2025-11-10
五上自然製作二氧化碳
曲肖苓/市立天生國小
國小5-6年級
利用科技網路, 引導並說明學生實驗操作方法, 製作出二氧化碳. 並利用網路進行成果驗收
點閱數320
下載數4
修改日期:2025-11-11
客語分級教材第二級第三冊教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小3-4年級
客語分級教材第二級第三冊教學指引
點閱數320
下載數2
修改日期:2025-11-11
六堆運動會的秘密
客家委員會客家文化發展中心授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
《六堆運動會的秘密》故事內容係在歷史的架構之上加注了一層奇幻魔法的色彩,主角小金和小蘭勇敢的對抗黑暗惡勢力的入侵,透過盤花仙子及花精靈的協助,組成義勇隊傳遞六堆運動會的歷史精神與文化意義。
點閱數320
下載數6
修改日期:2025-11-11
閩東語分級教材第二級第4冊(下冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小4年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文 (閩東語)」,並參酌連江縣縣編本《福州語》以及馬祖本土語文教師的實際教學經驗、意見編 撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「閩東語的學習內容以『語文』為主,『生活』、『文化』為輔」的理念。並 以日常生活為本,重視閩東文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成 學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數319
下載數2
修改日期:2025-11-11
乒乒球—7訓練模型
謝立益/臺南市中西區進學國小
國中7-9年級
乒乒球—7訓練模型
點閱數319
下載數0
修改日期:2025-11-11
1
...
75
76
77
78
...
152
確定