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客語分級教材第二級第三冊海陸腔音檔
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小3-4年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文（客語文）」，參酌2010年版的部編本與坊間各種版本，外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主，社會/生活、藝術/文化為輔」理念，並以日常生活為本，重視客家文化傳承的學習內容，編輯力求生活化、口語化、多元化，以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數335
下載數1
修改日期：2025-11-08
客語分級教材四縣腔 第一級第二冊（上冊）
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小1-2年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文（客語文）」，參酌2010年版的部編本與坊間各種版本，外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言文學為主，社會／生活、藝術／文化為輔」理念，並以日常生活為本，重視客家文化傳承的學習內容，編輯力求生活化、口語化、多元化，以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數333
下載數1
修改日期：2025-11-08
蜜蜂不見了
吳耿良/中西區永福國小
國小5-6年級
蜜蜂不見了
點閱數334
下載數5
修改日期：2025-11-08
聲音的大小
尤士哲/台南市東區崇學國小
國小6年級
聲音的大小
點閱數334
下載數1
修改日期：2025-11-08
古文明探險
陳俊豪/新化區口埤實小
國小5-6年級
古文明探險
點閱數332
下載數11
修改日期：2025-11-08
國立海洋生物博物館 館訊 21
國立海洋生物博物館/國立海洋生物博物館
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
摭鱗集 保育也能是種產業－從蒙大拿州釣場管理與日本之差異，看台灣未來方向 我和企鵝的「健康」約會 珊瑚是人類的近親嗎？
點閱數332
下載數0
修改日期：2025-11-08
迷宮車—13全自動化收集資料2
林信廷/臺南市立和順國中
國中7-9年級
迷宮車—13全自動化收集資料2
點閱數332
下載數1
修改日期：2025-11-08
國立海洋生物博物館 館訊 36
國立海洋生物博物館/國立海洋生物博物館
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
摭鱗集 長相奇特又喜歡出風頭的－波口鱟頭鱝 迷航的小虎鯨 如何使用「台灣常見鯨豚分類檢索」簡單快速辨別 擱淺鯨豚 救援、復健、野放⋯與保育 桃花水母人工繁殖研究 「海生館」名不符實？ 海中的七彩寶石－海蛞蝓 山上的海洋教育——身海奧秘 出版品介紹－《台灣淡水魚的來龍去脈特展專刊》 海盜傳奇特展
點閱數332
下載數2
修改日期：2025-11-08
國小機器學習—8訓練模型(非監督式)
林哲鋒/臺南市北區大光國小
國中7-9年級
國小機器學習—8訓練模型(非監督式)
點閱數333
下載數1
修改日期：2025-11-08
閩東語分級教材第二級第3冊（音檔）
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小3年級
閩東語分級教材第二級第3冊（音檔）
點閱數332
下載數0
修改日期：2025-11-08
The Same
黃靖雯/桃園市立龍潭高級中等學校
高中10-12年級
A young boy encounters bullying at school because he is the child of a same-sex couple. He comes to realize that all families are good.
點閱數331
下載數0
修改日期：2025-11-08
誰說夢只是夢
嘉義市教網中心/嘉義市教網中心
國小1年級~國中9年級
一個少女和母親辛苦的相依為命多年，在她成功之際，她的母親卻無法一同站在台上，只能在沉睡中聽著女兒的歌聲。
點閱數331
下載數39
修改日期：2025-11-08
幽靈醬的要糖之旅
武若晴/臺北市立中崙高級中學
國小5-6年級
想要討糖吃的幽靈醬，協助女巫完成任務後，終於達成它的願望。
點閱數331
下載數0
修改日期：2025-11-08
幸福的魔法
謝雅婷/國立公共資訊圖書館
國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
幸福的魔法
點閱數331
下載數1
修改日期：2025-11-08
國小機器學習—4收集資料
王盈霖/臺南市安平區億載國小
國中7-9年級
國小機器學習—4收集資料
點閱數332
下載數2
修改日期：2025-11-08
資訊科技 X 班級經營：Class123第四章
王盈霖/臺南市市立億載國小
國小1年級~國中9年級
資訊科技 X 班級經營：Class123第四章
點閱數330
下載數9
修改日期：2025-11-08
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