A young girl learns that sometimes it is best to let a loved one go.

和平就是沒有戰爭、打架、霸凌、歧視。在這看似和平的世界上，仍有許多國家遭受戰爭的威脅，難民問題層出不窮。 甚至校園中也不時有霸凌事件出現，希望從小培養大家尊重彼此的習慣與態度，達到真正的世界和平。

摭鱗集 海岸遊憩系列之一－珊瑚礁上的烤肉香 訪獸醫－談救援糙齒海豚二三事

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摭鱗集 溼地生態保育大家作伙來關心-海生館將規劃人工溼地生態公園 後灣漁港魚群暴斃事件之處理感言 海生館投資海洋生物科技公司適法性突破 傳說中的大海怪～大王烏賊 沒有手腳的饅頭蟹？

天災－地震

A dog learns that his owner's love and care is the most important thing.

臺南市愛課網開課者操作手冊

野炊--煮飯

摭鱗集 海中山羊魚 垃圾變黃金！新興海洋模式生物－美麗海葵 蟹逅樹谷－螃蟹標本的故事【特展】 帝王蟹群集行為－「海底之丘」標本製作 貝殼世界裡的羊 從博物館走向海洋教育科學園區 鋸鰩在台灣 無限鯨起 幸福之旅——你有多久沒有去看海了！

一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文（客語文）」，參酌2010年版的部編本與坊間各種版本，外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言文學為主，社會／生活、藝術／文化為輔」理念，並以日常生活為本，重視客家文化傳承的學習內容，編輯力求生活化、口語化、多元化，以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。

一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文（客語文）」，參酌2010年版的部編本與坊間各種版本，外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言文學為主，社會／生活、藝術／文化為輔」理念，並以日常生活為本，重視客家文化傳承的學習內容，編輯力求生活化、口語化、多元化，以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。

芋頭酥緣起: 源自於玉山國家公園的濁口溪水一齣中央山脈即被導入長達數百公尺鑿穿山脈的引水隧道，灌溉高樹鄉的萬頃水田。高樹鄉的農產品豐富，這裡到處可見水芋田，水芋產量更是南部最大的生產地區，有九成的芋頭便是銷往甲仙地區，所以這裡也成了芋頭的故鄉。高樹鄉優質的農特產在本地却没能發揮最大的宣傳非常可惜, 善導書院的芋頭採用自燃農法，栽種過程完全無用農藥、以有機栽培的方式培育出來的芋頭味更香濃。高樹DOC(善導書院)為了讓全世界知道高樹鄉優質的農特產的味道將自家栽種的芋頭加工成芋頭冰棒、冰淇淋及芋頭酥。芋頭酥的內餡飽滿鬆軟棉蜜與薄酥皮的細緻搭配，呈現自然微香的酥鬆豐富口感。 本書將芋頭酥的製作過程詳細記載,希望分享高樹芋頭的好味道....

小豪的阿嬤， 已經五十年沒和她的小學同學們見面了耶！真的好久呦！啥？阿嬤生病了？阿嬤有結核病？糟了糟了！這該怎麼辦呢？

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