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閩東語分級教材第四級第9冊教學指引縮圖
閩東語分級教材第四級第9冊教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國中9年級
閩東語分級教材第四級第9冊教學指引
點閱數 578
下載數 2
修改日期:2026-05-02
迷宮車—10自動化AI模型縮圖
迷宮車—10自動化AI模型
林信廷/臺南市立和順國中
國中7-9年級
迷宮車—10自動化AI模型
點閱數 577
下載數 7
修改日期:2026-05-01
電子書-個資保護法test縮圖
電子書-個資保護法test
劉擎華/縣立蔦松國小
國小4年級~國中9年級
電子書-個資保護法test
點閱數 577
下載數 11
修改日期:2026-05-01
The Whale and the Boy縮圖
The Whale and the Boy
游家華/桃園市立龍潭高級中等學校
國小5-6年級
鯨魚Alan被獵捕轉賣至海洋公園,在男孩Kevin的幫助下,Alan重回了大海。
點閱數 577
下載數 5
修改日期:2026-05-01
客語分級教材詔安腔 第三級第五冊(下冊)縮圖
客語分級教材詔安腔 第三級第五冊(下冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小5-6年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 581
下載數 3
修改日期:2026-05-02
啟發新思維-minecraft 教育版安裝簡易指南縮圖
啟發新思維-minecraft 教育版安裝簡易指南
吳宗穎/臺南市市立永康國小
全齡適用
啟發新思維-minecraft 教育版安裝簡易指南
點閱數 575
下載數 30
修改日期:2026-05-01
Who Is the Winner?縮圖
Who Is the Winner?
葉宣妙/臺北市天主教靜修中學
國小5-6年級
太陽系裡有個看不見的Hotty酷熱星球。每年星球上都會舉辦 Frozen 冰凍大賽,選出最能降溫的方式,今年的贏家會是誰呢?
點閱數 575
下載數 12
修改日期:2026-05-01
客語分級教材大埔腔 第三級第六冊(下冊)縮圖
客語分級教材大埔腔 第三級第六冊(下冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小5-6年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 579
下載數 0
修改日期:2026-05-01
客語分級教材海陸腔 第五級口語溝通摎表達縮圖
客語分級教材海陸腔 第五級口語溝通摎表達
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
高中10-12年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要—— 語文領域本土語文(客語文)」,並參考各校客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/ 文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。 三、本教材依據課綱第五學習階段編輯,務求學習重點與核心素養能夠相互呼應, 並適時融入各項相關議題,以豐富客語文的學習,促進核心素養的涵育,使各項議題可與客語文的學習重點適當結合。 四、本階段教材分三冊,第十冊有十課,每課一主題,配合藝術美學、人際關係、日常生活、自然景象、歷史文化、人文生態、自我認知、社會事物、國際視野等核心素養做靈活安排。「口語溝通與表達」和「專題研究」配合高中客語選修課程,定位為「加深加廣教材」。
點閱數 574
下載數 2
修改日期:2026-05-01
客語分級教材四縣腔 第三級第六冊(下冊)縮圖
客語分級教材四縣腔 第三級第六冊(下冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小5-6年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 576
下載數 8
修改日期:2026-05-01
傳統武術-西螺七崁縮圖
傳統武術-西螺七崁
蔡文宗/臺南市市立億載國小
國小3年級~國中9年級
傳統武術-西螺七崁
點閱數 572
下載數 15
修改日期:2026-05-01
國立海洋生物博物館 館訊 40縮圖
國立海洋生物博物館 館訊 40
國立海洋生物博物館/國立海洋生物博物館
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
摭鱗集 原甲藻 參加「第七屆國際水族館大會」心得與感想 「精彩魚身」教學海報與網站設計說明 彩帶般的水中舞者~黑身管鼻鯙 這一行-到東京參與企鵝研討會 郵票世界裡的大翅鯨 在海生館展區~快樂在哪? 心痛的一刀 墾丁海域潛點介紹-紅柴坑
點閱數 571
下載數 4
修改日期:2026-05-01
什麼是重複?What is a loop?縮圖
什麼是重複?What is a loop?
謝立益/臺南市市立進學國小
國小3年級~國中9年級
什麼是重複?What is a loop?
點閱數 572
下載數 13
修改日期:2026-05-01
奇葩雙人組──臺灣的驚奇之旅縮圖
奇葩雙人組──臺灣的驚奇之旅
嚴得睿/桃園市立經國國民中學
國小5-6年級
多毛和三毛來到了臺北車站,踏上了尋找臺北101的旅程。
點閱數 571
下載數 2
修改日期:2026-05-01
孩子是什麼?縮圖
孩子是什麼?
許喬亞/玉井區玉井國中
國中7-9年級
孩子是什麼?
點閱數 572
下載數 4
修改日期:2026-05-01
How much…?與不可數名詞的問答縮圖
How much…?與不可數名詞的問答
吳玟晏/東山區東原國中
國中7-9年級
How much…?與不可數名詞的問答
點閱數 572
下載數 16
修改日期:2026-05-02