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繪本設計與構圖賞析:雕龍記縮圖
全齡適用
繪本設計與構圖賞析:雕龍記
點閱數 823
下載數 31
修改日期:2026-10-30
認識塑膠縮圖
認識塑膠
黃悅祈/臺南市政府教育局
國小1-6年級
認識塑膠
點閱數 823
下載數 32
修改日期:2026-10-30
地表作用與岩石之美縮圖
地表作用與岩石之美
蔡欽明/私立淵明國中
國中9年級
地科講義:地表作用與岩石之美
點閱數 823
下載數 80
修改日期:2026-10-30
地震發生時避難須知縮圖
地震發生時避難須知
許崑泉/台南市新化區那拔國小
國小4年級
地震發生時避難須知
點閱數 822
下載數 20
修改日期:2026-10-30
愛會消失嗎?縮圖
愛會消失嗎?
陳綵婕/桃園市立內壢國民中學
國小3-4年級
父母離異造成孩子心中抹不去的陰影,懷疑是否因為孩子的錯,但事實上這是難解的習題,愛沒有消失,是被怨恨蒙蔽了!
點閱數 821
下載數 8
修改日期:2026-10-30
認識茲卡病毒縮圖
認識茲卡病毒
謝瑞典/臺南市市立東陽國小
國小3-6年級
認識茲卡病毒
點閱數 820
下載數 25
修改日期:2026-10-30
閩東語分級教材第二級第4冊教學指引縮圖
閩東語分級教材第二級第4冊教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小4年級
閩東語分級教材第二級第4冊教學指引
點閱數 820
下載數 7
修改日期:2026-10-30
Scratch-瑪莉兄弟遊戲程式設計縮圖
Scratch-瑪莉兄弟遊戲程式設計
張瑛蘭/臺南市市立新南國小
國小5年級~國中9年級
Scratch-瑪莉兄弟遊戲程式設計
點閱數 820
下載數 36
修改日期:2026-10-30
客語分級教材饒平腔 第五級專題研究縮圖
客語分級教材饒平腔 第五級專題研究
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
高中10-12年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要—— 語文領域本土語文(客語文)」,並參考各校客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/ 文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。 三、本教材依據課綱第五學習階段編輯,務求學習重點與核心素養能夠相互呼應, 並適時融入各項相關議題,以豐富客語文的學習,促進核心素養的涵育,使各項議題可與客語文的學習重點適當結合。 四、本階段教材分三冊,第十冊有十課,每課一主題,配合藝術美學、人際關係、日常生活、自然景象、歷史文化、人文生態、自我認知、社會事物、國際視野等核心素養做靈活安排。「口語溝通與表達」和「專題研究」配合高中客語選修課程,定位為「加深加廣教材」。
點閱數 820
下載數 1
修改日期:2026-10-30
歐洲概述學習單縮圖
歐洲概述學習單
王姵茹/私立淵明國中
國中9年級
第5冊第2課歐洲概述學習單
點閱數 819
下載數 30
修改日期:2026-10-30
認識SCRATCH2.0作業環境介紹縮圖
認識SCRATCH2.0作業環境介紹
何雯琪/臺南市市立官田國小
國小5年級~國中9年級
認識SCRATCH2.0作業環境介紹
點閱數 818
下載數 4
修改日期:2026-10-30
勇於改變,再創地方生機-有機茶農王有里先生與坪林DOC的故事縮圖
全齡適用
政府多年來致力於縮短城鄉數位落差,成效也非常卓著。然而在不同的時代,民眾所需的數位機會也有所不同,改變了載具,也改變了資訊的處理及使用模式。目前,SoLoMo </i>(Social-Local-Mobile)是重要的數位行銷模式,所謂的SoLoMo,也就是以行動載具,結合網路社群或介紹地方的電子書、透過即時定位,找到Local的人事時地物。在這樣的趨勢驅動下,感謝教育部的支持,我們開始做了一點的嘗試,編輯了二套共九本電子書,分別為: 〈教育部數位機會中心人文風情系列〉五本電子書介紹了五個教育部數位機會中心所在的鄉鎮,每一本書都從外地者的角度看該鄉鎮、從當地人的角度看該鄉鎮、也從該鄉鎮的角度看數位機會中心,我們用觀察、用訪談,用在地的情感,詮釋數位機會中心的角色,也以生根與發展的角度,來看地方所需要的數位機會。這五個地方包括新北市坪林區、南投縣水里鄉、南投縣竹山鎮、雲林縣元長鄉、花蓮縣光復鄉。
點閱數 817
下載數 22
修改日期:2026-10-30
國立海洋生物博物館 館訊 75縮圖
國立海洋生物博物館 館訊 75
國立海洋生物博物館/國立海洋生物博物館
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
摭鱗集 到底是啥?-認識海扁蟲 海生館簡介片「親近海 Come to the sea!」榮獲葡萄牙影展獎項 人工繁殖藍紋神仙魚 海生館技術獨步全球 墾丁海域發現紅色擬鱸家族 鐮刀手 vs 拳擊手蝦蛄 招潮蟹大螯的新作用 海生館教您怎麼挑海鮮! 一場科學教育與環境教育的跨領域對話-2014環教學術與實務交流研討會側記
點閱數 817
下載數 2
修改日期:2026-10-30
家鄉的故事縮圖
家鄉的故事
陳世杰/縣立來惠國小
國小3年級
資訊融入教學教學活動設計
點閱數 816
下載數 19
修改日期:2026-10-30
傳統建築藝術縮圖
傳統建築藝術
陳美琴/縣立六合國小
國小5-6年級
介紹傳統寺廟建築中各種裝飾藝術,如:剪黏、石雕、藻井等,藉照片認識傳統建築文化,貼近生活。
點閱數 816
下載數 36
修改日期:2026-10-30
客語分級教材饒平腔 第一級第一冊(上冊)縮圖
客語分級教材饒平腔 第一級第一冊(上冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小1-2年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 816
下載數 3
修改日期:2026-10-30