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閱讀之「文義理解」與「情商感知」
汪巧琪/臺南市市立後甲國中
國中7-9年級
閱讀之「文義理解」與「情商感知」
點閱數813
下載數40
修改日期：2025-11-09
閱讀能力教學
許甘果/縣立溪洲國小
國小1-6年級
閱讀能力教學
點閱數812
下載數135
修改日期：2025-11-09
無尾熊上學趣
陳歆宜/桃園市立內壢國民中學
國小3-4年級
上學對小小孩是一件不容易的事，要離開原本片刻不分開的照顧者與一群陌生的同伴一起學習，難免產生焦慮與不適應，又或者對學習的內容不感興趣，若能適時地有同伴的協助與鼓勵，也是可以有振奮的作用，唯有克服這些問題後，上學才有樂趣可言。
點閱數810
下載數5
修改日期：2025-11-08
國立海洋生物博物館 館訊 70
國立海洋生物博物館/國立海洋生物博物館
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
摭鱗集 太陽光電經典建築 即日起開放一般民眾團體預約參觀 演化的腳步－腔棘魚特展 走過演化的腳步－腔棘魚的發現歷史 海生館研究所體驗營「國際學術會議及場域體驗活動」之緣由與過程 看見台灣的薯鰻－再續裸胸鯙的話題 貝殼世界裡的「馬」 星角鼓藻 噓⋯⋯魚在睡覺喔！ 親愛的，請不要圍毆我 出版品介紹 成上海神的神駒⋯“馬”年春遊海生館 被海星及海膽刺傷怎麼辦？
點閱數810
下載數2
修改日期：2025-11-09
好文欣賞二
高正忠/縣立宏崙國小
國小3-6年級
社會角落感人故事
點閱數809
下載數12
修改日期：2025-11-09
傑克的魔豆
潘淑珍/縣立東光國小
國小5-6年級
植物繁殖種子傳播方式。
點閱數808
下載數28
修改日期：2025-11-09
On the Way Home
劉柏妤/桃園市立龍潭高級中等學校
國小5-6年級
遭遇森林大火的澳洲無尾熊，逐步重建家園，並喚起人們對環境保護的重要。
點閱數805
下載數7
修改日期：2025-11-09
搶救李白大作戰
林鴻源/臺南市市立學東國小
國小5-6年級
搶救李白大作戰
點閱數805
下載數75
修改日期：2025-11-09
The Little Eraser
彭薈羽/靜修女子高級中學
國小5-6年級
小擦布羨慕其他文具能所做許多事情而自覺無用，有一天，它的主人把它送給了別人，正在自怨自哀時，卻意外發現了自己的美好價值。
點閱數804
下載數8
修改日期：2025-11-08
Scratch 網站註冊與信箱認證
鄭登元/臺南市市立大橋國中
國小5年級~國中9年級
Scratch 網站註冊與信箱認證
點閱數801
下載數4
修改日期：2025-11-09
臺灣支線鐵道
張志仁/臺南市市立賢北國小
國小3-4年級
臺灣支線鐵道
點閱數798
下載數26
修改日期：2025-11-09
Scratch基礎--思考與引導
張家盛/臺南市市立三村國小
國小5年級~國中9年級
Scratch基礎--思考與引導
點閱數795
下載數23
修改日期：2025-11-09
臺灣手語分級教材 第五冊
國教署原特組/教育部國民及學前教育署
國小5-6年級
一、本臺灣手語教材秉承《國家語言發展法》的精神，以保障語言人權與 語言多樣性為目的，期望喚起社會大眾對於臺灣手語的重視，落實對 聾人語言與文化的尊重，並奠定臺灣手語的國家語言地位。 二、本教材係依據《十二年國民基本教育課程綱要語文領域─臺灣手語》 編輯而成，按照不同學習階段的「學習重點」規劃各冊主題及學習內 容。內容設計呈現視覺語言表達的特性，並秉持以語言功能驅動語法 或語言結構學習的設計原則。
點閱數793
下載數16
修改日期：2025-11-08
寫實與象徵
林玉婷/臺南市市立大灣高中
國中7年級
寫實與象徵
點閱數789
下載數33
修改日期：2025-11-09
賽車—15全自動化收集5
張瑛蘭/臺南市安平區新南國小
國中7-9年級
賽車—15全自動化收集5
點閱數789
下載數22
修改日期：2025-11-08
心情骨牌
嘉義市教網中心/嘉義市教網中心
國小1年級~國中9年級
保持好心情，將會傳播給周圍的人群，但壞心情也是一樣，有時不經意的小動作及語氣，將產生想像不到的漣漪作用，所以且讓我們保持笑容，將熱情帶給人們。
點閱數783
下載數101
修改日期：2025-11-09
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151
確定
