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教育電子書
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鯨爆之謎縮圖
鯨爆之謎
王棋俊/台南市新營區南新國中
國中7年級
鯨爆之謎
點閱數 188
下載數 3
修改日期:2025-12-15
激流的故鄉縮圖
激流的故鄉
花蓮縣環境保護局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
河川,是生命的泉源,休憩的場所,提供人類生存重要的資源,也是許多野生動物賴以維生的棲息地,因此,保護河川及其生態系的完整,是非常重要的事。 一般人會覺得保護河川與個人的關係不大,但是如果每一個人都浪費水資源及隨意排放生活污水,就會造成河川品質地下降。近年來花蓮縣環境保護局努力推行環境教育的工作,企圖結合地方與社區的力量,喚起大家養成親水與愛水的習慣,一起守護河川,維護花蓮的環境品質。 因此希望透過繪本認識秀姑巒溪豐富多樣的景觀地理,多樣的自然與人文生態,還有馳名中外的泛舟活動,讓我們一起探索激流的故鄉- 秀姑巒溪。
點閱數 189
下載數 0
修改日期:2025-12-16
回到美好的夜晚縮圖
回到美好的夜晚
花蓮縣文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
《回到美好的夜晚》,由知名作家劉克襄撰寫文章,繪本插畫家鍾易真創作圖像,都讓故事具有文學的張力與圖像的感染力,書中隨著主角巴用的思緒,超越時空回到那個令人想念的夜晚,讓讀者如親身走過阿美族的村莊,體驗阿美族與自然環境共創的文化情境。
點閱數 185
下載數 0
修改日期:2025-12-16
躲貓貓~小小農村_生命再繽紛縮圖
躲貓貓~小小農村_生命再繽紛
農業部農村發展及水土保持署 (原名行政院農業委員會水土保持局)/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本出版品乃以繪本、立體書及有聲光碟所編製而成的農村故事兒童讀物,故事以嘉義縣新港鄉板頭社區為背景,描繪該地區自古笨港時期至今的興衰更替,繪本中採用當地意象為背景,透過躲貓貓的遊戲,穿梭在不同時間與空間的板頭社區中,並透過立體插頁,將場景立體化,令人有身歷其境的感受,而有聲光碟則是以說故事的口吻,讓小朋友可以透過聽故事的方式,進一步了解繪本中歷史層面的意涵。
點閱數 189
下載數 2
修改日期:2025-12-16
「瘋狂貓咪初體驗」~我的迷宮遊戲縮圖
「瘋狂貓咪初體驗」~我的迷宮遊戲
唐寬恩/雲林縣縣立大埤國小
國小4-6年級
「瘋狂貓咪初體驗」~我的迷宮遊戲
點閱數 185
下載數 4
修改日期:2025-12-15
放學後的小麵店(柬埔寨語版)縮圖
放學後的小麵店(柬埔寨語版)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數 184
下載數 1
修改日期:2025-12-16
走,進城玩一天縮圖
走,進城玩一天
高雄市政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
守護城門的門神,每天看著人群來來往往,越看越好奇。終於有一天,他們趁機混進遶境隊伍,到城裡一探究竟。跟著門神的腳步,我們一起走訪昔日的左營舊城!
點閱數 184
下載數 3
修改日期:2025-12-16
希望拉麵店縮圖
希望拉麵店
陳子涵/明道中學
國小1年級~國中9年級,高中10-12年級
森林公園中有好多夥伴沒有工作,小精靈想幫忙他們可以自己養活自己,因此教他們如何開一間拉麵店。夥伴們很努力想要重新開始而中間也遇到不少挫折。
點閱數 184
下載數 1
修改日期:2025-12-16
和想像力去散步縮圖
和想像力去散步
雲林縣政府/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
作者用故事紀錄了感動自己的人、事、物,每本作品都感受到對雲林濃濃的在地情感,帶領讀者體驗到不同的雲林生活樣貌。
點閱數 186
下載數 3
修改日期:2025-12-16
文明的印記(一)英文版縮圖
文明的印記(一)英文版
國家圖書館授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
配合國家圖書館於愛沙尼亞國家圖書館辦理「文明的印記:國家圖書館古籍文獻展覽」,本書介紹70餘種館藏文物,呈現中國古籍及印刷術發展歷程。本書以中文、英文雙語出版,藉以提供豐富的研究素材。
點閱數 182
下載數 0
修改日期:2025-12-16
金夕·窩在新北縮圖
金夕·窩在新北
新北市政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
一天小蛙在舊貨市集找到一個餅乾鐵盒,裡面藏有一本泛黃筆記簿,上面有個名字,吳聰明。好奇的小蛙想探究這主人的成長故事,2020年7月10日,小蛙帶著這本筆記簿,和捲毛雲來到猴硐火車站,尋找這段歷史的足跡,於是掉入另一場時空旅行。
點閱數 183
下載數 4
修改日期:2025-12-16
熊與狼縮圖
熊與狼
李彥緹/新竹市天主教磐石高級中學
國小1年級~國中9年級
森林小鎮是一個由動物們共同打造的小村落,熊熊三兄弟也是這個小村落的一份子,某天熊熊們出們玩的時候,熊小弟在因緣際會下認識了狼先生,透過互動後熊小弟發現狼先生並不像哥哥們所說的那麼壞,於是在熊小弟的介紹下,熊大哥、熊二哥甚至是其他的動物們也漸漸認識了真正的狼先生。在真正認識一個人之前,我們不該以偏概全,也不該從別人的口中認識一個人,更不該隨意幫別人貼上標籤。
點閱數 184
下載數 1
修改日期:2025-12-16
黑蝙蝠中隊:最後一封信縮圖
黑蝙蝠中隊:最後一封信
新竹市政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
小女孩的爸爸是黑蝙蝠中隊隊員, 在一次執勤中不幸喪生,當時的她還小, 嗷嗷待哺。小女孩一直以為爸爸在美國工作, 直到有一天媽媽告訴她實情, 黑蝙蝠中隊的歷史也因此曝光......
點閱數 183
下載數 2
修改日期:2025-12-16
土壤污染3縮圖
土壤污染3
王勁涵/臺南市市立新進國小
國中7-9年級
土壤污染3
點閱數 184
下載數 0
修改日期:2025-12-15
不一樣的你(法文版)縮圖
不一樣的你(法文版)
國立新竹生活美學館授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
從孩子的好奇心出發,作品描繪遠從法國來臺,意外遇見擁有美麗又不一樣眼睛的人生伴侶,從此扎根異鄉為心之故鄉。希望傳遞理解多元文化及自我認同的力量給孩子,以及更多的人。
點閱數 184
下載數 0
修改日期:2025-12-16
年菜的意義縮圖
年菜的意義
王薏雯/縣立溪洲國小
國小1-2年級
年菜的意義
點閱數 184
下載數 18
修改日期:2025-12-15