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客語分級教材海陸腔 第四級第九冊
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小5年級~國中9年級
一、 本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學語文領域本土語文(客語文)」,並參考各校客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、 本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數142
下載數1
修改日期:2025-07-18
Open Wikipedia 專案維基嬉客2.0
梁宗賀/臺南市市立東區勝利國小
全齡適用
Open Wikipedia 專案維基嬉客2.0
點閱數143
下載數1
修改日期:2025-07-19
Webmatrix3架設網站:第二章
王盈霖/臺南市市立億載國小
全齡適用
Webmatrix3架設網站:第二章
點閱數141
下載數1
修改日期:2025-07-17
電腦機房小知識-何謂PUE
郭子誠/外聘
國小5年級~國中9年級
電腦機房小知識-何謂PUE
點閱數143
下載數2
修改日期:2025-07-19
迷途的小崔蒂
內政部警政署授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
小崔蒂猶豫了…… 她突然想起,媽媽曾經跟她說: 「你再不乖,我就叫警察把你抓走喔!」 「哼!警察杯杯會抓我 我才不要咧!」
點閱數142
下載數1
修改日期:2025-07-17
烏山傳奇之烏山有故事
張丹旻/臺南市市立南化國小
國小5年級
烏山傳奇之烏山有故事
點閱數144
下載數1
修改日期:2025-07-19
客語分級教材詔安腔 第一級第一冊(上)
李思儀/教育部國民及學前教育署
國小1-2年級
一、本教材依據民國一一0年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數142
下載數2
修改日期:2025-07-19
經濟概論
王勁涵/臺南市市立新進國小
國中7-9年級
經濟概論
點閱數140
下載數4
修改日期:2025-07-14
泥寶搬新家
行政院環境保護署授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
以底泥的來源、底泥對生態的重要性、底泥怎麼受到污染要及如何保護底泥的四項主題鋪陳,描述對底泥及水中生物的影響,進而強調應該要保護底泥與水體環境,以維護人體與生物的健康。
點閱數143
下載數2
修改日期:2025-07-19
礦物
林宗祺/台南市佳里區佳里國中
國中9年級
礦物
點閱數140
下載數0
修改日期:2025-07-16
客語分級教材海陸腔 第三級第五冊(下冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小5-6年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數140
下載數1
修改日期:2025-07-18
篤加的美麗蟹逅
郭詔維/七股區篤加國小
國小5-6年級
篤加的美麗蟹逅
點閱數141
下載數0
修改日期:2025-07-19
客語分級教材南四縣腔 第四級第九冊
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國中7-9年級
一、 本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學語文領域本土語文(客語文)」,並參考各校客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、 本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數140
下載數0
修改日期:2025-07-17
日食與月食
林宗祺/台南市佳里區佳里國中
國中9年級
日食與月食
點閱數142
下載數3
修改日期:2025-07-17
神祕島尋寶記
謝雅婷/國立公共資訊圖書館
國小3年級~國中9年級
神祕島尋寶記
點閱數141
下載數1
修改日期:2025-07-14
郵你真好
趙翊昀/新竹市天主教磐石高級中學
國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
郵你真好
點閱數141
下載數0
修改日期:2025-07-17
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