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蔬菜的島縮圖
蔬菜的島
澎湖縣政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
島上有花,島上有鳥,島上有魚。 島上還有小島, 石頭圍起來的小島, 裡面種著各種青菜。 綠綠的蔬菜, 安心的在土地上生長,四周有硓石古石 為它們擋風砂、擋鹽霧。 蔬菜的島,指的是澎湖菜宅,就是蔬菜的房子。 澎湖在十月到三月期間,東北季風強勁,且因地形無屏障的高山,農作物難以種植,需阻檔東北季風以及海面挾帶的鹹水湮。為了培育蕃薯的種苗,以供未來移植到旱田之用,「菜宅」因應而生。
點閱數 248
下載數 0
修改日期:2026-03-19
阿婆的壓箱寶縮圖
阿婆的壓箱寶
客家委員會客家文化發展中心授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
《阿婆的壓箱寶》是一個愛與傳承的故事,故事起源於阿婆床底下神秘的壓箱寶......,阿婆的孫子胖吉為完成阿婆的心願,獨自勇敢的前往森林,旅途中認識了猴子波波、貓頭鷹博士、大樹爺爺,他們陪同胖吉前往森林裡尋找製作竹門簾的材料及工具,引發一連串有趣又驚險的故事。
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修改日期:2026-03-19
排球少年縮圖
排球少年
蔡璧仰/臺中市立沙鹿國民中學
國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
這是一名國中少年的歷程。他排球資質優異,但卻以自我為中心,使本身的實力一日不如一日,可是比賽要到了,他還有方法扳回一城嗎?
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下載數 3
修改日期:2026-03-19
什麼是重複?What is a loop?縮圖
什麼是重複?What is a loop?
謝立益/臺南市市立進學國小
國小5年級~國中9年級
什麼是重複?What is a loop?
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修改日期:2026-03-19
活性與反應速率縮圖
活性與反應速率
陳俊雄/台南市鹽水區鹽水國中
國中8年級
活性與反應速率
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修改日期:2026-03-19
資訊科技 X 班級經營:Class123第五章縮圖
資訊科技 X 班級經營:Class123第五章
王盈霖/臺南市市立億載國小
國小1年級~國中9年級
資訊科技 X 班級經營:Class123第五章
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下載數 1
修改日期:2026-03-19
歡喜過好節(中文版)縮圖
歡喜過好節(中文版)
桃園市政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
收錄年節習俗、祭祀、節氣、氣候等諺語,生動描繪臺灣生活與民間信仰,也傳達了祈求平安與勸善的價值。
點閱數 248
下載數 1
修改日期:2026-03-19
Smoothie3D線條創模縮圖
Smoothie3D線條創模
洪琮欽/外聘
國小5年級~國中9年級
Smoothie3D線條創模
點閱數 247
下載數 5
修改日期:2026-03-19
「瘋狂貓咪初體驗」~打地鼠遊戲縮圖
「瘋狂貓咪初體驗」~打地鼠遊戲
唐寬恩/雲林縣縣立大埤國小
國小4-6年級
「瘋狂貓咪初體驗」~打地鼠遊戲
點閱數 247
下載數 4
修改日期:2026-03-19
搭帳棚的步驟縮圖
搭帳棚的步驟
何智平/臺南市市立下營國小
國小3年級~國中9年級
搭帳棚的步驟
點閱數 247
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修改日期:2026-03-19
我沒有 但是縮圖
我沒有 但是
郭品婕/臺中市立大墩國民中學
國小3-4年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
講述一隻橘貓透過和其他動物比較後發現自己的平凡,同時也了解到就算沒有大眾所崇尚的特點,依舊能在自己的世界裡發光發熱。
點閱數 247
下載數 3
修改日期:2026-03-19
雲林溪還記得縮圖
雲林溪還記得
雲林縣斗六市公所授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
貫穿斗六市區的雲林溪,陪伴無數民眾過了孩童的時光,曾經,它被厚重的水泥阻隔,逐漸從人們生活中離去。現今的它經過整治,用嶄新的一面重新被看見,希望透過故事揭開雲林溪的共同記憶,以及雲林溪崁蓋前,及現在掀蓋的計畫,還有對未來的願景。
點閱數 247
下載數 1
修改日期:2026-03-19
電腦簡易故障排除縮圖
電腦簡易故障排除
許峻瑋/臺南市市立大港國小
國小5年級~國中9年級
電腦簡易故障排除
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下載數 7
修改日期:2026-03-19
Adobe Photoshop的圖層縮圖
Adobe Photoshop的圖層
張志仁/臺南市市立賢北國小
國小1年級~國中9年級
Adobe Photoshop的圖層
點閱數 247
下載數 5
修改日期:2026-03-19
Google 協作平台縮圖
Google 協作平台
吳建毅/縣立馬光國小
國小6年級,國中8年級
利用Google 協作平台製作班級網頁
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修改日期:2026-03-19
電離說縮圖
電離說
廖淑苹/台南市麻豆區麻豆國中
國中8年級
電離說
點閱數 246
下載數 0
修改日期:2026-03-19