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教育電子書
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第2章 建構PHP練習環境縮圖
第2章 建構PHP練習環境
吳弘凱/臺南市市立龍崎國小
國中7-9年級
第2章 建構PHP練習環境
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修改日期:2026-06-29
認識重力縮圖
認識重力
張良誠/台南市北區賢北國小
國小6年級
認識重力
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修改日期:2026-06-29
Fork In The Road縮圖
Fork In The Road
韓秉言/桃園市八德國民中學
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
人與人需要互相包容。或許會因為自己的固執而在錯誤中迷失自我,但唯有一次又一次的錯誤人們會團結。
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修改日期:2026-06-29
太陽對生活的影響縮圖
太陽對生活的影響
李麗菁/台南市後壁區新東國小
國小5年級
太陽對生活的影響
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修改日期:2026-06-29
篤加的美麗蟹逅縮圖
篤加的美麗蟹逅
郭詔維/七股區篤加國小
國小5-6年級
篤加的美麗蟹逅
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修改日期:2026-06-29
Great Imagination縮圖
Great Imagination
陳昱丞/國立中興高級中學
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
Great Imagination
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修改日期:2026-06-29
不開花的柚子樹縮圖
不開花的柚子樹
雲林縣斗六市公所授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
看著柚子園裡的其他柚子樹各個都開滿了一簇簇的白色小花,小柚子樹心裡真是又忌妒又羨慕。為什麼只有他無法開花呢?他到底發生了什麼事呢?
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修改日期:2026-06-29
回到美好的夜晚縮圖
回到美好的夜晚
花蓮縣文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
《回到美好的夜晚》,由知名作家劉克襄撰寫文章,繪本插畫家鍾易真創作圖像,都讓故事具有文學的張力與圖像的感染力,書中隨著主角巴用的思緒,超越時空回到那個令人想念的夜晚,讓讀者如親身走過阿美族的村莊,體驗阿美族與自然環境共創的文化情境。
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修改日期:2026-06-29
經濟概論縮圖
經濟概論
王勁涵/臺南市市立新進國小
國中7-9年級
經濟概論
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修改日期:2026-06-29
臺南市教育局認證系統-教師操作說明縮圖
臺南市教育局認證系統-教師操作說明
陳志堅/臺南市市立中山國中
全齡適用
臺南市教育局認證系統-教師操作說明
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修改日期:2026-06-29
Google 協作平台縮圖
Google 協作平台
吳建毅/縣立馬光國小
國小6年級,國中8年級
利用Google 協作平台製作班級網頁
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修改日期:2026-06-29
時光魔戒縮圖
時光魔戒
雲林縣斗六市公所授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
一只「魔法戒指」喚醒了記憶裡的美好時光,媽媽的童年點滴、阿公阿嬤的青春歲月,常存「童心」讓平靜的日常也能閃亮亮的鮮活起來,這是我創作的初心。三代傳承的銀樓,百年繁盛的斗六老街,舊城區的一景一物,全都經歷時間的洗禮,紀錄著先人努力的足跡並遺留下來的珍貴餽贈,值得我們繼續維護保存,讓孩子們也認識它的價值!
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修改日期:2026-06-29
琪琪登玉山縮圖
琪琪登玉山
內政部營建署授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
放暑假了,琪琪約了幾位朋友希望一起去攀登玉山,但是爬玉山不容易呢!需要很多行前準備與體力練習。在登山的過程中,經過了孟祿亭、白木林、排雲山莊等路線,認識了玉山的生態動、植物,如:臺灣朱雀、金翼白眉、星鴉、臺灣野山羊、玉山圓柏、玉山杜鵑、玉山薊、臺灣華山松等。在爬山的過程,體驗了爬山與登頂的成就感。
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修改日期:2026-06-29
走揣關老爺的跤跡(中文版)縮圖
走揣關老爺的跤跡(中文版)
桃園市政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
暑假作業老師指定的功課是以信仰為主題的深度研究,阿源和利仔一同選了關公做題材,兩人先在網路及圖書館中做足準備,今天決定騎上鐵馬實地走一遍關老爺在桃園的各個駐蹕大廟。桃園人很崇拜義薄雲天的關聖帝君呢!
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修改日期:2026-06-29
財神駕到!(中文版)縮圖
財神駕到!(中文版)
桃園市政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
土地公、四面佛、劉海蟾祖師,以及虎爺、三腳蟾蜍……他們是財神嗎?那文昌帝君、觀音菩薩、玄壇元帥趙公明與關公</i>(關聖帝君)、范蠡</i>(陶朱公)、比干、韓信、濟公……也是財神嗎?「五路財神」又分別是誰呢? 宜倫眼睛轉啊轉的,問著:「到底誰是財神爺呀?」
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修改日期:2026-06-29
地板裂開了?!縮圖
地板裂開了?!
黃愛妮/臺中市立大墩國民中學
國小1年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
快樂村遇到了環境污染的問題,幸好有節能超人、減碳超人協助大家拯救家園。
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修改日期:2026-06-29