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什麼是重複？What is a loop?
謝立益/臺南市市立進學國小
國小5年級~國中9年級
什麼是重複？What is a loop?
點閱數 237
下載數 4
修改日期：2026-02-07
活性與反應速率
陳俊雄/台南市鹽水區鹽水國中
國中8年級
活性與反應速率
點閱數 238
下載數 3
修改日期：2026-02-07
彩彩繪本
彩彩/卑南DOC
全齡適用
卑南DOC-彩彩繪本
點閱數 238
下載數 9
修改日期：2026-02-07
臺東北源-柚子狂想曲
北源DOC/臺東數位機會中心
全齡適用
北源柑桔林家政班的學員集思廣益，發揮巧思，衍生了一系列柚類產品。
點閱數 238
下載數 6
修改日期：2026-02-07
蔬菜的島
澎湖縣政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
島上有花，島上有鳥，島上有魚。 島上還有小島， 石頭圍起來的小島， 裡面種著各種青菜。 綠綠的蔬菜， 安心的在土地上生長，四周有硓石古石 為它們擋風砂、擋鹽霧。 蔬菜的島，指的是澎湖菜宅，就是蔬菜的房子。 澎湖在十月到三月期間，東北季風強勁，且因地形無屏障的高山，農作物難以種植，需阻檔東北季風以及海面挾帶的鹹水湮。為了培育蕃薯的種苗，以供未來移植到旱田之用，「菜宅」因應而生。
點閱數 237
下載數 0
修改日期：2026-02-07
ANGEL'S TRUMPET
劉純蓁/彰化縣立成功高級中學
國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
ANGEL'S TRUMPET
點閱數 236
下載數 0
修改日期：2026-02-07
「瘋狂貓咪初體驗」~小精靈vs大嘴巴
唐寬恩/雲林縣縣立大埤國小
國小4-6年級
「瘋狂貓咪初體驗」~小精靈vs大嘴巴
點閱數 238
下載數 2
修改日期：2026-02-07
我沒有 但是
郭品婕/臺中市立大墩國民中學
國小3-4年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
講述一隻橘貓透過和其他動物比較後發現自己的平凡，同時也了解到就算沒有大眾所崇尚的特點，依舊能在自己的世界裡發光發熱。
點閱數 238
下載數 3
修改日期：2026-02-07
勇敢的小兔
楊亦筑/臺中市立漢口國民中學
國小1年級~國中9年級
勇敢的小兔
點閱數 236
下載數 1
修改日期：2026-02-07
阿婆的壓箱寶
客家委員會客家文化發展中心授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
《阿婆的壓箱寶》是一個愛與傳承的故事，故事起源於阿婆床底下神秘的壓箱寶......，阿婆的孫子胖吉為完成阿婆的心願，獨自勇敢的前往森林，旅途中認識了猴子波波、貓頭鷹博士、大樹爺爺，他們陪同胖吉前往森林裡尋找製作竹門簾的材料及工具，引發一連串有趣又驚險的故事。
點閱數 238
下載數 0
修改日期：2026-02-07
Let’s Go on a Treasure Hunt Part 5
楊宗翰/永康區永康國小
國小5-6年級
Let’s Go on a Treasure Hunt Part 5
點閱數 239
下載數 4
修改日期：2026-02-07
教育部雲端電子郵件使用方法
陳志堅/臺南市市立中山國中
全齡適用
教育部雲端電子郵件使用方法
點閱數 236
下載數 1
修改日期：2026-02-07
Monster Nian
白庭瑄/桃園市八德國民中學
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
Monster Nian
點閱數 237
下載數 0
修改日期：2026-02-07
老房子
文化部文化資產局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
為引發6-7歲左右學童對於「建築彩繪」的興趣，故事內容以「廟宇」在日常生活中所扮演的角色功能為主軸，透過主角(小男孩及小狗)在廟宇見到門神、梁枋及壁體彩繪的劣化現象，激發孩童想像力，敘述口吻偏向該年齡學童的對話方式。有關建築彩繪的修復保存等知識，以類漫畫方式於「延伸閱讀中」補充讓家長或指導者閱讀，創造親子共讀的機會。
點閱數 237
下載數 1
修改日期：2026-02-07
馬公的公馬
澎湖縣政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
以現代觀點，賦予澎湖新舊融合的風貌，其中並融入澎湖重要史蹟、傳統建築元素與自然環境。
點閱數 240
下載數 8
修改日期：2026-02-07
被子植物
陳俊雄/台南市鹽水區鹽水國中
國中7年級
被子植物
點閱數 235
下載數 4
修改日期：2026-02-07
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確定
