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小明的一天

可補充加強學生對時間流逝的具體概念

 來源網站:教育大市集

時間遊戲

1.使用實作法來讓學生體驗時間的流逝、培養時間量感 2.透過與生活經驗的聯結,建立學生的時間觀念 3.讓學生在遊戲中複習並加深時間概念 (蔡桂芳教授指導)

 來源網站:教育大市集

鐘極檔案

為數學領域多元評量方式的教學活動設計,時間是無形但卻又深深影響著我們的生活,尤其對學生來說是一種非常抽象的量,藉由實際操作評量的方式,透過具體的操作,增加學生對時間的量感,了解學生在時間單元的學習情形。此設計曾參加台中縣數學領域多元評量方案設計比賽,榮獲第二名。

 來源網站:教育大市集