多元文化與地層下陷
因為學校所在地－雲林縣台西鄉也正面臨著地層下陷的嚴重威脅，希望藉由地層下陷的教學設計，讓學生深刻體會到地層下陷所引發的危機，將預防地層下陷的種子向下扎根。使學生知道限制地下水的抽取及預防水資源污染的重要性，更要啟發學生如何善用水資源，保護地下水，將水資源的環境保護融入生活中，達成有效的水資源與環境保護的永續經營。 另外，學校有多位新移民子弟,他們和台灣在籍的孩子沒有多少不同，反而有時候...
來源網站：教育大市集
呼吸˙回來
白居易〈香山下卜居〉：「老須為老計，老計在抽簪。山下初投足，人間久息心。亂藤遮石壁，絕澗護雲林。若要深藏處，無如此處深。」雲林的名字全臺最美，有雲有林，寫景又抒情。但身為雲林的一份子，學童卻對家鄉的土地隱藏著一份陌生感，然2013雲林農業博覽會以「友善土地，幸福未來」向全國發聲，展現雲林人追求與土地和平共¬存，永續發展的決心。這讓教育工作者的我們，欲秉持教育責任，想帶領學生一探雲林農業博覽，喚起學...
