與同學相處
1. 學習尊重他人的生活態度 2. 尊重多元文化 3. 學習如何與他人相處
來源網站：教育大市集
人我之間
透過教學讓學生了解人我之間的相處之道，並能培養同理心、感同身受的情懷，主動關心週遭人事物。
愛是分享
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大家一起來
學校的整潔工作是學校生活的一部份，有整潔的環境除了令人心曠神怡之外，對於學生學習的情緒也有增強的作用。一般而言，學校的整潔工作大多由男學生做室外的打掃，女學生負責室內的打掃，已有明顯的性別差異。我們期望透過本活動的進行，一方面讓小朋友認識學校整潔工作的內容，另一方面也讓小朋友了解整潔工作是不分性別，大家都可以勝任的，以增進小朋友對整潔工作的接受度與負責任的態度。
自重尊人
緣起於擔任級任老師經營班級時 ，發現學生與同儕相處互動中，缺乏人我分際的概念，而侵犯他人的權力，例如：強行借用他人文具物品而不歸還、惡意排擠霸凌同學等等，表面看似無知幼稚的行為實則已觸犯性平法，追根究底可說是缺乏同理心而不知自重尊重他人，需要積極加強性平教育以正風氣，且因應多元價值並陳的時代變遷，性別平等教育教學或其他議題教學應以協助學生從認知的學習、深化價值到行動實踐為主軸。根據教學團隊的經驗透...
