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形形色色的生物--講義(自然第二冊第四章)(翰林100版)

形形色色的生物--講義(自然第二冊第四章)(翰林100版),可做教師講義或學生重點整理.

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生物猜一猜

每當上到形形色色的生物時,學生易產生混淆,藉由猜謎的方式,增加學生的興趣。

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棘皮動物

從自然科學博物館內拍攝的動物影片,希望能讓學生欣賞棘皮動物,下次參觀科博館時能放慢腳步用心體會動物的美,此影片可用於七年級形形色色的生物-動物界的單元使用或生態系單元中使用。

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生物圈的生物 上課講義

讓學生課堂上隨時記下重點及筆記,加深學生課程印象,提高學習成效

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生物圈的生物 總複習教學簡報

協助三年級學生複習生物第十單元,生物圈的生物

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誰是外來種?

針對七年級自然第二冊6-2生物多樣性當中的「外來種」觀念,以PPT設計可互動操作的遊戲問答方式,在課堂上將學生分組競賽,選號碼並認出該號碼所代表的生物是否為外來種,先達成一條線者為勝。藉此遊戲提供學生對外來種定義、種類以及防制的相關知識,以達到學習效果。

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水中小生物圖譜

水中小生物圖譜,讓學生可以有所依據進行觀察

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生物的五界分類

生物的五界分類 & 胞器的意義

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原核生物真核生物 隨堂練習

課堂中十分鐘隨堂練習,加深學生印象,提高學生學習成效

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突變微生物為地球環保帶來的新契機

突變微生物如何為地球環保帶來的新契機?微生物中的細菌在生物學上扮演什麼樣的角色與定位?在這堂課中可以為大家一一解答。

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