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自然科學
搜尋相關的資源 86
多變的聲音-資源代表圖
web多變的聲音
陳弘昇/縣立竹南國中國中7-9年級
以波動的觀點去了解與描述聲音的變化要素。
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802智慧電視教案-資源代表圖
web802智慧電視教案
林庭億/市立大坡國中國中7-9年級
智慧電視教案
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溫室效應-資源代表圖
web溫室效應
:中國文化大學承辦校園自由軟體數位資源推廣服務中心/教育部國小3-6年級
利用PhET動畫模擬肉眼看不到的太陽光子和紅外線光子,並透過觀查溫度變化了解溫室氣體如何改變氣候
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電流的磁效應與電磁感應-焦耳小偷電路實驗-資源代表圖
web電流的磁效應與電磁感應-焦耳小偷電路實驗
陳富億/市立慈文國中國中9年級
  本課程每一位學生都有自己的一份的電子材料,每位學生都要親手完成電路連接,從最簡單的點亮LED的電路實驗開始,最後完成有名的焦耳小偷電路實驗,讓每位學生均能從實際操作中體會到電路實驗的驚奇與快樂,並從中學會了看電路圖與連接電路的知識與技巧,同時也驗證國中階段所學的電學知識。
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牛頓第一運動定律-資源代表圖
web牛頓第一運動定律
許景盛/市立安樂高中附設國中國中7-9年級
牛頓第一運動定律—慣性、合力為零、靜者恆靜、等速度運動
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進入實驗室~安全是一種基本態度-資源代表圖
web進入實驗室~安全是一種基本態度
李美惠/市立仁愛國中國中7-9年級
奠定持續學習科學與運用科技的基礎:養成學生對科學正向的態度、學習 科學的興趣,以及運用科技學習與解決問題的習慣,為適應科技時代之生 活奠定良好基礎。建構科學素養:使學生具備基本的科學知識、探究與實作能力及科學態 度,能於實際生活中有效溝通,且對媒體所報導的科學相關內容能理解並 反思,培養求真求實的精神。
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原子結構-資源代表圖
web原子結構
劉奇沛/市立建國國中國中7-9年級
介紹原子結構
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潘兆平智慧學習教室教案-資源代表圖
web潘兆平智慧學習教室教案
潘兆平/北投國中國中7-9年級
課後測驗
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穿越造氧趣—氧氣與二氧化碳的製造-資源代表圖
web穿越造氧趣—氧氣與二氧化碳的製造
微想實驗室/國立臺北教育大學數位科技設計系國中7年級
PC 版支援作業系統:WindowsVR 版需搭配載具:Focus Plus、Vive以情境式的互動教材,讓學生學習氧氣或二氧化碳的相關概念與能力:1. 認識氧氣與二氧化碳的性質。2. 學習氧氣與二氧化碳的製造實驗流程。3. 了解氧氣與二氧化碳的檢驗原理,並歸納氧氣與二氧化碳的性質。
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認識物質-資源代表圖
web認識物質
林立川/市立建國國中國中7-9年級
物質的介紹
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