資源分類
藝術領域
搜尋相關的資源 84 筆
web我們的歌 (自由軟體Musescore融入音樂教學教案)
透過歌曲教唱及由來介紹，讓學生對本土文化有更深一層認識，並體會音樂之美。更藉此教授學生分辨大調音階與五聲音階的不同，並透過實際練習增強學生印象。
陳瑞真/新竹縣錦山國小國小5-6年級
點閱：187
下載：4
web南一版藝術人文四年級/我愛大自然--認識提琴家族
利用智慧教室的設備，在課堂上呈現樂器的圖片及播放影音給學生們欣賞，一起討論其賞析後的心得感想，在互動討論的過程中，能提昇學生對音樂的鑑賞能力，並養成主動參與藝文欣賞活動的習慣。
賴昀辰/市立北區太平國小國小3-4年級
點閱：225
下載：7
web文化保存－客家八音（美濃客家八音團）
「客家八音」是最具客家色彩的純音樂藝術，其音樂風格、演出形式、音樂內容與樂器使用，隨著族群遷徙而融合各地傳統民間音樂，逐漸演變成一特殊的器樂曲種。「客家八音」是以鼓吹樂為基本形式的一種樂器合奏，即以鑼鼓樂為基礎加嗩吶類樂器為主。演奏內容分為「吹場樂」和「絃索樂」。「吹場樂」即鼓吹樂，主要用於廟會典禮和婚喪喜慶等禮俗等演出；「絃索樂」多用於北管戲以及純器樂演奏。 臺灣客家八音最常用於婚喪喜慶等場合，但台灣南部和北部在使用樂器和編制上有所不同。客家八音演奏的場合與民間的活動息息相關，舉凡廟會、宗教活動或生命禮俗皆需要它；另外它也與臺灣傳統北管戲密不可分。
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
點閱：84
下載：0
web智慧教室學堂-大作詞家
引導學生探索校園生活中的點點滴滴，將抽象的回憶轉化成具體的關鍵詞，將關鍵詞依照韻腳分別歸類，並加上字數組成有意義的歌詞。
張竣嘉/桃園市立大崗國民中學國中7-9年級
點閱：250
下載：4
