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資源分類

自然科學
國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 65
種子的前世與今竹一手-資源代表圖
web種子的前世與今竹一手
周怡宏/市立龍興國中國中7年級
運用知識來解釋論點的正確性,推論出自然現象的關聯自行運思或經由合作學習來探究開花植物有性生殖的種種現象
點閱:185
下載:2

動物分類跑臺活動-資源代表圖
web動物分類跑臺活動
王中賢/市立民生國中國中7年級
藉由分組合作完成跑臺任務,材料包含標本、玩偶、影片、顯微實體等。
點閱:181
下載:4

藍晒圖-資源代表圖
web藍晒圖
曾文仲/市立東新國中國中7-9年級
攝影史與藍晒圖介紹,並利用藍晒圖與校園植物結合,了解植物之美。
點閱:223
下載:10

七年級生物科第三章第三節-資源代表圖
web七年級生物科第三章第三節
陳傳杰/市立建國國中國中7-9年級
七年級生物科第三章第三節學習單
點閱:300
下載:9

澱粉與醣類的測定-資源代表圖
web澱粉與醣類的測定
陳燕珍/桃園市立自強國中國中7-9年級
透過實驗,了解食物中所含的養分。知道澱粉可用碘液檢驗,葡萄糖可用本氏液檢驗。
點閱:167
下載:4

神經系統-資源代表圖
web神經系統
劉士誠/市立龜山國中國中7-9年級
Zygotebody Kahoot!
點閱:140
下載:2

生物的演化-資源代表圖
web生物的演化
劉豐榮/正修科技大學數位多媒體設計系國中7-9年級
利用AR的圖卡或海報,讓學生們像挖掘化石般去尋找裡面所暗藏的擴增資訊,再藉由介面按鍵式的設計,每次點擊所呈現出來的資訊後,又會跳出新的訊息,一步步帶領學生認識每個生物的演化過程,來達成互動遊戲式的學習方式,讓各個年齡層都可以參與,體驗擴增實境結合化石演化的學習樂趣。VR沉浸的特性,製作地球演化的歷史時期,讓學生置身於古、中、新生代,體驗並觀察生物演化的過程。適用學科:生物教材型式:學生自學版STEM所屬範圍:S支援的作業系統:Windows、Android所需要的教材配備:PC、頭盔(HTC Focus)、手機開發型式:VR+AR開發團隊計畫主持人:正修科技大學-多媒體設計系 劉豐榮 副教授兼系主任
點閱:2789
下載:315

我們來做顯微鏡吧!--手機顯微鏡製作-資源代表圖
web我們來做顯微鏡吧!--手機顯微鏡製作
林永祥/市立大雅國中國中7-8年級
利用7mm雷射筆透鏡,使用光碟穿洞攻牙,並以雷射切割載物臺,M6螺絲跟螺帽組裝,使用手機拍照
點閱:212
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5-3生態保育的現在與未來-資源代表圖
web5-3生態保育的現在與未來
曾正德/新北市立清水高中國中7-9年級
透過教育雲影音資源與學習吧的使用,讓學生能夠進行自主學習
點閱:161
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人體如何獲得養分-資源代表圖
web人體如何獲得養分
林嘉程/市立爽文國中國中7-9年級
課本內文於大尺寸智慧觸控顯示器附註筆記、Plickers進行即時問答、動畫呈現消化作用、利用iPAD拍照系統將學生所書寫的探究提問投影於大尺寸智慧觸控顯示器一起討論、利用課本QR cod 給學生了解更細節的提問、利用GOOGLE表單請學生回家進行線上作業、利用每日課程的錄影,在家使用youtube進行課後複習
點閱:286
下載:7

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