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數學
搜尋相關的資源 3,711
分數的加減-資源代表圖
web分數的加減
江秉叡/市立中平國中國中7年級
分數的加減教學
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公倍數-資源代表圖
web公倍數
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
介紹公倍數,請下載後解壓縮,執行公倍數.htm
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三角地雷區-資源代表圖
web三角地雷區
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
利用歸納法、窮舉法,將指定顆數的圈圈劃完,劃下最後一顆者輸。並利用觀察旋轉、對稱圖形等方式,化簡所需研究之棋盤圖形
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整數的運算-資源代表圖
web整數的運算
陳又銘/安順國中國中7年級
國中階段是人一生當中發育最快速的階段,部分同學國中畢業後,身高成長就會趨緩,藉由了解自己國中各階段之身高、體重並對照全國學生之平均值,可做為自己的參考並提供數據落後者,在發育黃金時期提早擬定因應策略。
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數學∕樣式與數列∕魔數-資源代表圖
web數學∕樣式與數列∕魔數
柳賢/高雄師大國中8年級
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列,透過電腦動態畫面的呈現,使學生能從中找到規律,並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量(即數列);進而利用歸納的思維,整理出它們的規則性,有助於學習者認識三角形數、四正方形數,以及進行等差數列和等差級數的學習。
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數學∕比例∕虛擬-機器狗(正比)-資源代表圖
web數學∕比例∕虛擬-機器狗(正比)
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習,內容從比的意義開始,然後介紹等比、正比以及反比的意義,在正比和反比的內容中,透過圖形和表格的方式,讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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認識時間-整理書包時間-資源代表圖
web認識時間-整理書包時間
張美鄉/潮和國小國小1-4年級
整理書包圖片
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數學(一)1-4指數律-資源代表圖
web數學(一)1-4指數律
林幸靜/市立光明國中國中7年級
讓學生加強指數律的計算及補充教材。
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電子白板因數倍數教學應用-資源代表圖
web電子白板因數倍數教學應用
洪志宏/縣立褒忠國小國小5年級~國中7年級
以電子白板為教學媒介,實際應用於教學中。透過循序的教學流程與動畫演繹,將抽象的數學概念具體地傳遞給學生理解。藉由電子白板互動方式,提供學習過程中的心智工具,協助學習者主動建 構出新知識。
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賣紅豆餅喔(和不變)-資源代表圖
web賣紅豆餅喔(和不變)
蔡峰源/喜樹國小國小6年級
藉由生活經驗買紅豆餅,結合和不變,學習加減互逆概念。
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