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科技領域
高中10-12年級(五)
搜尋相關的資源 31
錄製簡報檔案教學影片的方法-資源代表圖
web錄製簡報檔案教學影片的方法
周芳妃/北一女 化學科高中10-12年級
搭配市售便宜的數位筆,利用自由軟體將上課簡報及書寫過程錄製成動畫影片。課程結束後,可上傳影片到教學部落格或是教學平台,提供學生課後複習參考,或是提供讓學生進行自學。
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科技輔助自主學習教案-商品行銷-產品海報-資源代表圖
web科技輔助自主學習教案-商品行銷-產品海報
曾正成/育達高中高中10-12年級
科技輔助自主學習教案-商品行銷-產品海報
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我可以這樣做嗎-資源代表圖
web我可以這樣做嗎
教育部/國立交通大學/教育部/國立交通大學高中10-12年級
透過本教材學生能夠認識著作權法的重要性、著作權法的合理使用原則。
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生活中的假訊息-資源代表圖
web生活中的假訊息
教育部/國立陽明交通大學高中10-12年級
透過本教材學生能夠認識生活中假訊息的重要性。
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演算法概論-資源代表圖
web演算法概論
邱茗伊/市立雙溪高中附設國中高中10-12年級
使用前瞻建設之智慧教室86吋互動電子顯示器、無線網路、整合控制器
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眼見不一定為憑-資源代表圖
web眼見不一定為憑
教育部/國立交通大學高中10-12年級
透過本教材學生能夠瞭解網路識讀的重要性。
點閱:416
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青春創學院-金融科技—「幤圈」世界的必K知識與行家有哪些?-資源代表圖
web青春創學院-金融科技—「幤圈」世界的必K知識與行家有哪些?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「比特幣」這個名詞早已不是陌生名詞,比特幣的工程密碼是區塊鏈技術,具有數位帳本不可竄改、貨幣加密的特性。但是許多人對區塊鏈的知識只知其夯卻不知其然,又或者充滿好奇卻不知道從哪裡下手研究。隨著新冠肺炎疫情的持續, 仰賴網路互動的生活型態更是增加金融科技職業更為寬廣的可塑性, ,同時也催生比特幣與其他虛擬貨幣的發展, 提供用戶具效率跨境支付的方式,先前臉書Facebook更是宣布發展臉書幣。本集節目除了加入「幤圈」的先備概念,同時邀請區塊鏈產業專家Peko,將分享其金融科技工作的契機與能力,以及其領域中還需要有哪些相關職別。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!
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科技新潮流-AI的精準預測(II)-資源代表圖
web科技新潮流-AI的精準預測(II)
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
AI的精準預測可以在生活上與醫療上進行應用,現在非常多新的技術與新的預測方法可以應用在生活上面,因此,企業可以透過不同的資料收集,進行AI的模型,了解使用者到客戶,到底會有什麼樣的一個消費者的行為,而這個方面就是屬於在精準預測上面非常重要的一種預測方式。 在企業進行精準預測時,就將客戶進行區隔,瞭解客戶到底是哪一些的族群,並利用這樣的預測分析,可以做出一些前瞻性的決策,並能進一步針對不同的目標對象,能量身打造一些行銷的內容。 想進一步了解AI的精準預測,請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系教授兼主任秘書林國平進入科技新潮流。
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變身情人-資源代表圖
web變身情人
教育部/國立交通大學高中10-12年級
透過本教材學生可以認識Deepfake技術概觀,以及它能做到的效果,同時思考正當與非正當用途,以及如何保護自己。
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微電影製作-資源代表圖
web微電影製作
卓宜青/市立成德高中高中10-12年級
Google Classroom、Quik、YouTube、75吋觸屏、手機或平板
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