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自然科學
國小5-6年級(三)
搜尋相關的資源 4,429
[111學年]人工智慧教學活動設計―嘉義縣大林鎮平林國民小學-資源代表圖
web[111學年]人工智慧教學活動設計―嘉義縣大林鎮平林國民小學
嘉義縣大林鎮平林國民小學/嘉義縣大林鎮平林國民小學國小5-6年級
111學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―嘉義縣大林鎮平林國民小學特色課程分類:結合人文/地域特色
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海洋奇緣:永續生態的奇幻探險-資源代表圖
web海洋奇緣:永續生態的奇幻探險
鄭來宇/致理科技大學國小4-6年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC vive Focus 3、Oculus Quest 2本教材的主要目的在於使學生深入瞭解海洋的起源、氣候、以及棲地生物與人類之間的密切關聯等。在課堂上,為了更生動地傳達這些海洋相關知識,我們以觀看相關圖片和影片為主要教學手段。然而,由於海洋起源、氣候、及棲地等主題屬於巨觀範疇,單純的文字或影片難以清晰呈現它們之間的緊密關係,此外,對於海洋生物的觀察也面臨諸多挑戰,包括交通時間的限制以及減少近距離觀察對生物可能造成的損害風險。因此,為了提供更具互動性的學習體驗,結合現有教材,開發出此系統-海洋奇緣:永續生態的奇幻探險。此系統共分為七大單元:⚫單元一:海洋起源⚫單元二:海洋的運行系統-氣候⚫單元三:海洋環境與棲地⚫單元四:生物多樣性⚫單元五:海岸消失⚫單元六:過度捕撈⚫單元七:採取行動策略本教材搭配國小四至六年級自然領域中的海洋教育主題,可用作國小學生4至6年級上學期的自然科水域環境相關單元延伸教材或主題探索等課程的輔助教材。透過虛擬實境(VR)的互動性,使孩子的學習變得更加生動有趣。各單元由(1)海洋的起源認識與氣候關係;到(2) 海洋物種生態學習與生物多樣性的依存;以及(3)海洋的危機與保護,結合SDGs14細項目標,讓學生體驗體驗相關議題的嚴重性,同時啟發他們意識到可以從日常生活中出發,參與海洋保護行動。關鍵字:海洋的運行、海岸線的消失
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GoSkyWatch 星象儀 iPad 版 - 天文星象指南-資源代表圖 ios
appGoSkyWatch 星象儀 iPad 版 - 天文星象指南
黃德文/澎湖縣縣立時裡國小國小5年級~國中9年級
透過行動載具,您只需開啟GoSkyWatch,並將載具指向天空即可輕鬆快速辨識及找到恆星、行星、星座、星系等。讓您探索夜空奇觀的個人望遠鏡。使用 GoSkyWatch Planetarium 到戶外進行探索。 黃德文 GoSkyWatch 星象儀 iPad 版 - 天文星象指南 五年級自然課星空單元,可以先行使用數位星象盤及stellarium來授課1)透過數位星象盤來教導學生正確使用星象盤2)使用Stellarium模擬星空,再讓學生使用星象盤來練習3)利用夜間授課,讓學生使用星象盤來找尋星星及星座,接著再使用載具上的GoSkyWatch 星象儀來確認,將載具指向天空即可輕鬆快速確認及找到恆星、行星、星座、星系等。以前都是使用星象盤來教授星空單元,但現在的載具是人手一臺,如果能利用其便利性,配合課本的星象盤教學,就可以達到一個更好的效果
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四季太陽升落的路徑-資源代表圖 ios
app四季太陽升落的路徑
駱秋瑩/南投縣南投市德興國民小學國小5-6年級
1. 指導 學 生 觀察課 本 中窗 影 的方 位 及判斷太 陽 位置 的 高低 。2. 先指導學生如 何 看觀測 資 料 表 之 後 再 提問以了 解 學 生是 否能 從 資料 表 中擷取 正確的資訊 。3. 以課本 內 容歸納本節重點 請學生拍照畫出重點 ,並 朗讀, 加深 印象 。4. 運 用 線上平臺檢視學 生 學 習成 效。
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\檸檬桉-資源代表圖
web\檸檬桉
曾清碩/市立新興國小國小1-6年級
原產地:澳洲 氣候帶:熱帶帶至亞熱帶 棲 地:乾燥的土壤及充足的陽光 類 型:大型喬木 外觀描述:具白色脫落性樹皮,使樹 幹呈現漂亮的白色,幼苗期的葉片較寬大,有稀疏的剛毛,成株的葉面光 類似植物鑑別特徵: --------------------------------------------------------------------------------使用部位:葉、精油使用區分:燉煮、驅蟲、抗茵、沐浴、觀賞、藥用、精油 用途與近緣種用途區分:葉片芳香含豐富精油被大量提取作為香料。全株散發強烈的香氣 有殺菌及驅蚊的功效。乾燥的葉片常被用於混合香料作為芳香劑。作為廚房烹煮的調味料。栽種桉樹的地方雜草較少,因為根部會分泌化學物質抑制其他植物生長。 摘自http://www.tsherb.com.tw/indexDataDetail.php?herb_id=74
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霜白蜻蜓-資源代表圖
web霜白蜻蜓
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
蜻蜓科動物霜白蜻蜓
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「鏽鏽」休教學流程-資源代表圖
web「鏽鏽」休教學流程
戴信容/忠孝國小國小1-6年級
本流程主要讓學生了解鐵生鏽的過程,並幫助老師在教學流程的順利
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多樣的生物世界簡報-資源代表圖
web多樣的生物世界簡報
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本教學簡報主要讓學生了解「生物生長的環境的多樣性」。
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走馬燈-走馬燈簡史-資源代表圖
web走馬燈-走馬燈簡史
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從熱空氣和摩擦力的原理來教學生,並且有模擬和詳細的步驟來製作走馬燈。也有走馬燈詳細的各部位名稱可以學習。學習結束後,也可利用有趣的評量來測驗自己學習的成果。
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Flipboard: 您的隨身社交雜誌-資源代表圖 android
appFlipboard: 您的隨身社交雜誌
歐展嘉/新北市新北市新莊區榮富國民小學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
線上閱讀器Flipboard模擬紙本的翻閱方式,讓行動裝置用戶可以輕鬆瀏覽網路資訊與內容,宛如一本行動雜誌;另外,使用者只要在網頁上按螢幕上的「+」號後,就可以將喜愛的內容收錄至自訂的數位雜誌中。 歐展嘉 Flipboard: 您的隨身社交雜誌 我們都知道,網頁仍有行動裝置所不能取代的便利性與重要性!而且,通常網頁式的內容在行動裝置上,都只能用局部放大或左右移動的方式來觀看,非常地不方便。現在線上閱讀器Flipboard可以讓使用者用翻頁的方式來觀看網頁的內容,增加使用者閱讀網頁內容的樂趣與親和性。  另外,使用者只要在所瀏覽的網頁上面,按「+」的符號後,將喜愛的內容收錄至自訂的數位雜誌中。如此一來,使用者就可以隨時點閱自己所收集的內容,省去重覆搜尋的寶貴時間,有效管理自己喜愛的網頁內容連結。  最後補充一下,線上閱讀器Flipboard有兩種註冊的方式,第一種方式:直接在Flipboard的官方網站註冊;第二種方式:直接利用Facebook的帳號登入。
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