資源分類
社會領域
國小3-4年級(二)
搜尋相關的資源 1,985 筆
web簡介高雄著名的景點
介紹高雄鳳山縣舊城,玫瑰教堂,旗后天后宮等古蹟,及愛河的水岸風光,鼓山輪渡站的英勇事蹟,旗津風車公園....等,適合當成鄉土教材!
莊文錦/市立桂林國小國小3-6年級
點閱：511
下載：39
web新社會領導階層的塑造
『領導階層』（Elite）就是俗稱的菁英。這裡泛稱的社會領導階層，主要是地方菁英。這些人在清代係指擁有科舉支撐的士紳，以及其他的富商、地主和儒士。日治時期，則是指政治、經濟、社會及文化等方面，佔有一席地位或表現傑出者。一群接受菁英教育的畢業生，以及學成歸國的留學生返回工作崗位，必然具有一定程度的知識水準。總督府認為人才可用，遂委以職務，或遴選其出任保甲長，甚至成為各民間團體的領袖，藉以協助總督府施政。隨著耆老的凋零，接受學校教育的知識分子，逐漸取代舊科舉教育的士紳階層。新社會領導階層之中，部分仍具有家世，但是沒有任何背景，憑藉一己之力取得高等學歷者，仍可進入社會核心，擁有一定的聲望及地位。社會領導階層扮演的角色甚多，活動更是多元。參與管道有：一、進入殖民官僚體系，成為臺人官吏。二、社會領導階層，參加臺灣總督府評議會。三、社會領導階層發起政治運動，要求地方自治。四、組成團體，參加反殖民體制運動，反對日人統治。
皮國立/師大歷史文化學習網內容團隊全齡適用
點閱：165
下載：0
web清末開港後－振興期
清初禁教的政策至十九世紀，因西方列強的進逼而解禁。1858年英法聯軍，清朝戰敗，允許傳教士進入中國內地傳教，並且開放台灣府城(安平)、淡水，打狗(今高雄)、雞籠為通商口岸。1860年又允許傳教士在中國各地租買田地及建造教堂。自此天主教傳教士可自由來臺，並可居住在口岸，進行傳教工作。1859年道明會派遣郭德剛(Fernando Sainz)神父等來臺傳教。起初，他們不時受周遭居民及官府的騷擾與阻礙，但傳教工作仍繼續進行。此時期的傳教先從南部開始，繼而擴展到中部及北部地區。1859年12月郭神父在高雄前金建立起第一個傳教據點。1861年屏東萬金(今萬巒鄉)建立傳教據點。1875年彰化羅厝(今埔心鄉)建立中部第一個教會。1887年和尚洲(今蘆洲)開教，為北部第一個教會。據1889年的教務統計，當時全台共有萬金(屏東)、前金(高雄)、山腳(高雄鼓山)、台南、沙崙仔(嘉義)、羅厝(彰化)，及和尚洲等七個天主堂，信徒約一萬人以上。天主教開教模式是先派一位傳教員了解當地民情，如果當地居民友善，就先行租屋，當作道理廳，由傳教員定期講道，經過半年或一年後，再由傳教士神父施洗。當教友漸多時，傳教士即設法建教堂，再以教堂為根據地，向四處傳教。此外，天主教教會也配合台灣民間信仰的習俗，吸引信徒，在重要的教會節慶時，將聖母像抬出遊行，並燃放鞭炮，頗有遶境的味道。
曾煥玲/師大歷史文化學習網內容團隊全齡適用
點閱：167
下載：4
web4-1-1-2
積體電路產業：是園區內最大的產業，主要是生產製造電子零件所需要的晶片IC (integrated circuit 積體電路)。從不同的產品功能，設計不同功能的電子迴路，再依技術的層面製造出不同尺寸的晶圓加以切割成IC，並將之應用的日常生活的電子產品。電腦及周邊產業：主要產品包括電腦主機板、掃描機、數位相機、光碟機、硬碟、燒錄機、印表機、網路傳輸界面、液晶投影機、多媒體喇叭還有各種系統操作、商業應用及遊戲軟體等等。通訊產業：透過各種設備處理傳遞發話者與收話者之間的通訊，包含產品有電訊系統（包括電話機、數據機、交換機）、微波無線通訊系統與半導體等相關元件、光纖系統與元件及衛星通訊系統等項目。光電產業：結合光學與電子的高科技產業，包含電視、電腦螢幕的製造，雷射光源產品例如光碟、全像立體攝影、信用卡防偽功能。精密機械產業：例如全自動的整廠機器人設備，可降低生產線的運作成本，並且達到增加產能的目標。其他如切割、印模、磨整的工具，也是重要的生產項目。生物技術產業：隨著人類基因圖譜的破解，將研發出新的醫藥來改進人類健康、延長壽命。此外，對農業生產技術亦產生重要影響。
江姿瑩/師大歷史文化學習網內容團隊全齡適用
點閱：127
下載：5
