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健康與體育
搜尋相關的資源 282
舞獅-資源代表圖
web舞獅
呂益傑/縣立大園國小國小5-6年級
結合鼓鑼鈸暨舞獅動作,做一套地上舞獅表演
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二年級健體領域教案-安全生活我最行-資源代表圖
web二年級健體領域教案-安全生活我最行
王晨峰/縣立大有國小國小2年級
二年級健體領域教案-安全生活我最行
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賞心悅目-資源代表圖
web賞心悅目
郭亮吾/淡江高中國中7年級
透過影片的觀賞以及與同學之間的討論,了解如何經由不同的角度去欣賞運動比賽,學習運動選手的人格特質,並提升自我運動技能以及心理素質。
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BIODIGITAL HUMAN-資源代表圖 chrome
appBIODIGITAL HUMAN
黃秉勝/新北市新北市新店區北新國民小學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
BioDigital人是一個3D的平台,簡化了解剖,疾病和治療的理解。探索,解剖,分享自定義視圖的交互式工具,結合詳細的醫療描述提供了一個前所未有的新的視覺形式,以了解你的身體。 黃秉勝 BIODIGITAL HUMAN 適用於生物課或健康相關課程,透過3D虛擬人物(可選擇男或女),可以分別觀看神經系統、骨骼系統等,還有對身體各部位疾病的解釋與標示,也可以旋轉、放大人物,更有專業的身體部位的英文發音,非常適合高中老師進行教學使用。
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模仿秀-資源代表圖
web模仿秀
葉純華/市立埔墘國小國小2年級
讓學生透過鏡子模仿遊戲,一方發揮想像空間,一方則訓練反應能力。
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競技夜光龍-資源代表圖
web競技夜光龍
王國興/縣立大興國小國小5-6年級
競技夜光龍
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排球 — 低手傳球-資源代表圖
web排球 — 低手傳球
楊惠雯/縣立凌雲國中國中9年級
排球 — 低手傳球
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健康教育平時評量-資源代表圖
web健康教育平時評量
鄭春金/縣立文山國小國小3年級
健康教育平時評量
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節慶飲食,守護美好台灣味-食物香氣的奇幻科學-資源代表圖
web節慶飲食,守護美好台灣味-食物香氣的奇幻科學
灃食教育基金會/灃食教育基金會國小3年級~國中9年級
灃食智庫群/輔仁大學食品科學系副教授 陳政雄主講內容:香氣與味道怎麼產生?人類感官如何判斷不同氣味?又會如何影響人們的購買行為呢?趕快讓香氣專家為你揭開香氣的秘密。主講大綱:1.風味的生成2.接收食物味道的感官3.香味的來源
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健康體位小畫家繪圖比賽優勝作品-資源代表圖
web健康體位小畫家繪圖比賽優勝作品
涂一園/縣立秀潭國小國小2-4年級
健康體位小畫家繪圖比賽優勝作品
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