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資源分類

自然科學
國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 80
溫度與溫度計-資源代表圖
web溫度與溫度計
黃兆煌/市立新屋高中國中7-9年級
利用觸控屏幕撥放影片或PPT,讓學生更能了解課程內容「溫度」的抽象概念,增加學生的學習動機。
點閱:328
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食物中澱粉與糖的測定-資源代表圖
web食物中澱粉與糖的測定
李明鴻/市立丹鳳高中附設國中國中7-9年級
藉由實驗學習測定澱粉與糖的簡易方法,進一步測定食物中是否有澱粉與糖,並於實驗中以平板記錄實驗過程與整理結果。
點閱:201
下載:2

4-2 光的反射與面鏡-資源代表圖
web4-2 光的反射與面鏡
張宏德老師/桃園市立自強國中國中7-9年級
透過科技資訊及媒體運用,讓學生光反射的應用。
點閱:212
下載:3

透鏡成像-資源代表圖
web透鏡成像
陳珮琪/國中國中7年級
1.能說出透鏡成像中相關的名詞:透鏡、焦點、焦距、主軸。2.能精準說出透鏡成像主要最光線有三條。3.能明確繪出並展示出透鏡成像主要的三條光線。
點閱:240
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光折不折的哲學-資源代表圖
web光折不折的哲學
王毅欣/桃園市桃園區青溪國民中學國中7-9年級
85吋互動式教具、實驗道具
點閱:170
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牛頓第一運動定律-資源代表圖
web牛頓第一運動定律
林國書/新竹縣關西國中國中7-9年級
藉由操作PHET的動畫實驗,將抽象易迷思的能量轉換概念及慣性運動,轉為淺顯易懂易學的概念。
點閱:179
下載:7

質量與密度的測量-資源代表圖
web質量與密度的測量
彭純瑤/新竹縣關西國中國中7-9年級
一、複習密度的定義二、複習物體密度大於水為沉體,物體密度小於水為沉體三、使用PhET教學軟體對於密度做深入的說明
點閱:194
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遺傳基因-資源代表圖
web遺傳基因
鍾昌宏/台中市光榮國中國中7年級
訂做一個寶貝,發展引導式的探究活動,在活動中除了鼓勵觀察、發表、分享、以增加其趣味性。另外從同儕及師生間的互動與協商建構屬於自己的知識架構,並能從活動中學習發現問題、歸類、細心操作、分工合作等能力,藉此追求九年一貫的課程統整,啟發學生創造思考、主動探究和論證的能力,進而使學生將所學應用於日常生活中,真正獲得帶著走的能力。
點閱:388
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自然科教學在觸碰螢幕上的應用-資源代表圖
web自然科教學在觸碰螢幕上的應用
鄭晃翔/市立建國國中國中7-9年級
利用觸碰螢幕進行自然科的互動式教學
點閱:141
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化學反應的表示法-資源代表圖
web化學反應的表示法
王毅欣/桃園市桃園區青溪國民中學國中7-9年級
互動式教具、影片
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