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藝術領域
國中7-9年級(四)
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web文化保存－文化資產重要傳統藝術系列 / 相聲 / 吳宗炎(兆南)
文化資產重要傳統藝術系列 / 相聲 / 保存者：吳宗炎(兆南)相聲藝術起源於民間說唱曲藝，並以說、學、逗、唱等四大基本功發展出獨特的聲音美學，其內容包羅萬象，透過詼諧幽默、雙關諷刺、滑稽逗趣的表演型態，達到寓教於樂的目的。藉由精煉的話語鋪陳、環環相扣的情節、迂迴婉轉的語言智慧、語音的高低起伏及抑揚頓挫，展現雅而不俗的語言藝術。相聲藝術自民國38年政府遷臺後即蓬勃發展，並開啟了舞台劇融合相聲藝術的獨特創作表演形式，惟傳統相聲之口語形式已漸有傳承發揚之必要，因此文化部於100年指定相聲為重要傳統藝術，保存者為吳宗炎先生。吳宗炎先生長年推動相聲藝術，透過廣播電臺以及相聲唱片的錄製發行使相聲藝術在臺灣得以普及化和發展，民國65年至81年與魏龍豪合作錄製的作品，不僅是當時人們娛樂回憶的一部份，更是後來許多曲藝藝人的學習範本。
文化部文化資產局/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
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webTO BE A YOUTUBER - We are the super team.
藝術因應現在的潮流趨勢，大家喜愛影片勝過圖片，而圖片又比文字好，所以大家越來越喜歡觀看影片，造就了現在的Youtuber這個職業，藉由「當個youtuber」做課程引導設計。 1. youtuber是什麼？問答討論介紹 2. 分享自己喜歡的Vlog/YouTube及小組競賽3. 介紹Youtuber的類型
齊于萱/市立中壢國中國中7年級
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web文化保存－布袋戲（陳錫煌）
布袋戲在台灣的歷史，一般認為始於道光咸豐年間，由福建漳洲、泉洲及廣東潮洲等地傳來台灣。在台灣的歷史發展約略可分為九個階段：（1）籠底戲時期、（2）北管戲時期、（3）古冊戲時期、（4）劍俠戲時期、（5）皇民化運動時期、（6）反共抗俄劇時期、（7）金光布袋戲時期、（8）廣播布袋戲、（9）電視電影布袋戲
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
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web文化保存－相聲（吳宗炎(兆南)）
相聲藝術起源於民間說唱曲藝，並以說、學、逗、唱等四大基本功發展出獨特的聲音美學，其內容包羅萬象，透過詼諧幽默、雙關諷刺、滑稽逗趣的表演型態，達到寓教於樂的目的。藉由精煉的話語鋪陳、環環相扣的情節、迂迴婉轉的語言智慧、語音的高低起伏及抑揚頓挫，展現雅而不俗的語言藝術。相聲藝術自民國38年政府遷臺後即蓬勃發展，並開啟了舞台劇融合相聲藝術的獨特創作表演形式，惟傳統相聲之口語形式已漸有傳承發揚之必要。
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
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web文化保存－說唱（楊秀卿）
說唱念歌原本是中下階層沿村走唱、賣藝糊口所必須具備的技能，楊秀卿女士的藝術被發掘，始於許常惠與曾永義教授於1985年代表文建會，邀請其於藝術季中獻聲，自此楊女士致力於念歌藝術的薪傳，迄今已有廿餘載，雙眼全盲的楊女士，以溫柔卻堅定的歌聲見證台灣的社會發展歷程。
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
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