語文學習領域-閩南語
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逐家來賞花

大自然是最好的教室 在校園裡 有各式各樣的花 拍下來給學生們欣賞 孩子們驚呼 有嗎? 校園裡有這麼美麗的花嗎? 培養孩子們賞花的習慣與覺知美麗事物的能力 也可以教學生們念臺語喔

 來源網站:教育大市集

太陽餅--閩南語兒歌創作

忠明國小陳吟采,凌至善編寫詞、曲的閩南語創作兒歌,曲調輕快優美,歌詞淺顯易懂,又能描繪出台中特產的特色。列出詞稿及曲譜及示範唱,歡迎聆聽、教唱使用。 ☆本作品榮獲97年度「台中市閩南語兒歌」歌曲創作比賽得獎佳作。

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閩南語學習評量(4年級第二學期,真平版第8冊)

1.適用於真平版第8冊第5課及後面延伸練習之學習評量。 2.透過聽寫,幫助學生提升閩南語之語詞聽力及台語字辨識能力。 3.用俗諺連連看,讓學生體會閩南語俗諺的趣味,進而活用於生活中。 4.善用數位影音媒材資訊融入教學方式,讓孩子看短片學台語,增加學習興趣。

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黃昏的海岸

:1.台灣的地理環境,四面均為廣闊海洋,捕魚人口眾多,出海捕魚得與海洋為伍,險象環生。故以「黃昏的海岸」為教案設計內容。 2.希冀引導學生學習並能理解海洋國家沿海人民的生活方式、經濟活動、生存背,與社會上其他各行各業為生活打拚的辛苦過程,並進而能對人與自然的關係,產生尊重與關懷的態度。 3.加強音標的認讀能力與練習的機會。

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青菜果子佇遮啦

閩南語有很豐富的俗諺,其中有一些和青菜水果有關,在教相關語詞時,很適合用學習單的方式來輔助,為了讓學生能提昇說話能力及閱讀寫作的能力,建議學習單做完之後,務必請學生將整句俗諺讀一遍,教師再說明語句的意思。

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好厝邊

一、本單元主要透過教師引讀、學生跟讀、字詞研讀、活動練習、猜謎遊戲及閩南語教唱等方式,引導學生了解課本文意及會用閩南語描述住家附近建築,以將台語融入日常會話及應用中。 二、在主題軸的歸屬上則與「聆聽能力」、「說話能力」與「閱讀能力」這三大主題軸相配合。

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十二生肖覕佇佗位

閩南語有很豐富的臆謎猜、俗諺和孽譎仔話,其中有一些和十二生肖有關,在教相關語詞時,很適合用學習單的方式來輔助,為了讓學生能提昇說話能力及閱讀寫作的能力,建議學習單做完之後,務必請學生將整句臆謎猜、俗諺或孽譎仔話讀一遍,教師再說明語句的意思。

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家人的個性大集合

一樣米飼百樣人,每個人的個性皆不同,在這學習單中可學習到閩南語常用的個性語詞,了解自己與家人的身體、能力、情緒、需求與個性等,可以用閩南語表現出來。

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數字

培養學生聽取教師閩南語教學內容的基本能力,並能運用閩南語數字說出的日常生活的語句,如:地址、生日、數字造句。

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五年仔閩南語聽力測驗

在國小的課程當中,閩南語算是比較輕鬆的,不需要跟著國、數等主科進行期中與期末考,但老師也必須要有打分數的依據。大部份的閩南語老師會讓小朋友朗讀學過的課文或語詞,比較偏重「說」的測驗,「聽」的部份除了課本和習作的練習以外就比較少了。 到了高年級,孩子經過幾年的閩南語課程下來,在聽說讀寫各方面的能力應該都有一點基礎了,於是應用課本中學過的單字、語詞或音標,研發聽力測驗的題目,一個學期共有五課,分兩次...

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