認識居住的地方
認識學區（北屯區）的居住環境類型及特色，進而瞭解居住環境與生活的關係。本課教學重點系利用Ausubel之前階組織法(advance organizer)教授，以演繹法之方式進行教學。前階組織以文字方式呈現，並以PPT檔案作為呈現。在下列各項教學活動之前，均需將前階組織圖先展示給學生後才開始講解。（99學年度台中教育大學精緻師資培育機制實驗計畫 指導教授： 賴苑玲教授、任慶儀教授）
來源網站：教育大市集
生活的地方
1.了解台灣不同族群生活環境的差異及其特色。 2.探討生活環境與謀生方式間的關係。 3.了解不同族群選擇居住環境的原因和考量。 4.尊重與欣賞居住在不同環境居民的生活差異與特色。 5.覺察現代居民選擇生活場所的原因，以及可能產生的環境危機。 6.了解不同謀生方式及生活環境會造成生活方式的差異。
