說明：【教學運用】透過影片可以讓學生了解乘坐汽車應該注意事項，做一個安全又遵守規矩的小乘客，其學習重點如下：乘車前應繫好安全帶。後座乘客不應干擾駕駛開車乘客從右側下車比較安全，車輛靠邊停妥後再下車 ，下車遠手開車門。【故事大綱】小妖們為了營救魔神大人再次進入機械魔城，不料在搭乘小客車爭分奪秒前往超級電腦途中，竟接二連三在沒有遵守乘車安全規則下遭遇到許多交通危險！【應對重點】00:00 片頭00:30 火猴在學堂準備表演最新學會的花火技能，阿輪闖入學堂請求大家 解救魔神大人，眾人一起進入魔方。01:40 眾人被巨爪分別甩到機械魔城兩端，必須乘坐小客車前往超級電腦。坐在爺爺車的火猴沒有繫好安全帶而被大家提醒；坐在奶奶車的魯娜因個子嬌小被安全帶勒住脖子，奶奶幫忙換上安全座椅。大家都繫好安全帶後，兩組人馬各別乘車出發。02:53 路途中，庫倫在看地圖時被廣告遮擋而大叫，火猴拿過平板點進廣告玩遊戲，兩人你爭我搶影響到駕駛開車。爺爺丟出柚子使兩人慢動作冷靜；魯娜因冷氣太冷打噴嚏，嘎嘎伸長手想關掉冷氣卻反而嚇到奶奶。04:00 兩組人馬來到超級電腦所在處，火猴著急從靠近車道的左側車門下車，被呼嘯而過的車子嚇到。應該要先觀察無人車後，再從右側下車才安全。04:39 大家關閉超級電腦的電源，卻解放假的AI魔神，奶奶機智地不斷重複開關電源，最終AI魔神化成電波消失。05:30 片尾工作人員名單【課程模組】優質小乘客- 汽車小乘客 / P.82-89

說明：【教學運用】透過影片可以讓學生了解乘坐汽車應該注意事項，做一個安全又遵守規矩的小乘客，其學習重點如下：乘車前應繫好安全帶。後座乘客不應干擾駕駛開車乘客從右側下車比較安全，車輛靠邊停妥後再下車 ，下車遠手開車門。【故事大綱】思考教室裡，奶奶帶著小妖們一起回顧本集影片，再次和大家分享交通安全裡其他的小知識。【應對重點】00:52 1.車輛行駛前-繫好安全帶，正確使用安全座椅，坐在後座才安全。02:52 2.車輛行駛中-勿動車上設備，干擾駕駛開車危險高。04:06 3.車輛靠邊停妥後-隨身物品準備好，順利下車有妙招，開門步驟不能少，右側下車最剛好。06:16 延伸互動-先下車及後下車的乘客，應分別坐在後座的哪裡？【課程模組】優質小乘客- 汽車小乘客 / P.82-89

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加強型計算器是一款完美的 Android 計算器。我易於使用，設計精美，可以比你的手持計算器做得更好。我喜歡為你節省時間和精力。我記得你計算的一切內容，讓你隨時檢視，非常適合用於增加收支記錄，核對支票簿，甚至計算稅收。如果你退出程式去做別的事，我會儲存一切等你回來。你再也不需要重複輸入相同的計算。 陳慶寬 加強型計算器 介面美觀，功能高效，並充分利用了漂亮的大螢幕：- 你永遠也不會忘記算到那個地步了 - 我始終能夠準確告訴你一切情況- 我記得所有的事情，所以你可以中間休息一下，然後回來接著計算- 我以清晰、優雅的字型顯示計算值，易於檢視，並在恰當的位置使用逗號- 你隨時可以使用退格鍵糾正簡單的錯誤，而不是從頭開始- 使用記憶體儲存你可以實際看到的累積總計- 我的百分比鍵名副其實，你不會對其用法感到困惑的- 新！滑動記憶鍵到一旁可顯示進階的數學函數！- 我的設計直觀，精美，讓您使用手機或平板電腦就能輕鬆完成日常計算工作。

1.開心迎接自己長大了。2.認識和保護身體各部位。

加強學生對口腔健康的知識、態度、行為，以培養健康行為的建立。在課程中讓學生以實際的行動了解口腔健康的重要性。

現在的飲食種類多元，但要吃的健康，首先要認識食物對我們有那些幫助。利用日常活會吃到的食物圖片讓孩子認識它是屬於哪一類食物，並知道他對我們有什麼幫助，讓孩子能健康的飲食。

引導學生發覺生活中可能造成眼睛受傷的行為，並學會眼睛不舒服的急救方法，最後透過平板連結線上測驗，完成自主學習，加強概念吸收。

製作者：教育部授權方式：著作權所有製作年份：2024學習階段： 國小1-2年級核心素養： E-A2說明：【教學運用】透過影片可以讓學生用藥注意事項保護自己，其學習重點如下： 【食安好夥伴】探究長期使用特定食物(偏食)所產生的問題。 【用藥好時機】分析生活中常見藥物對身體的保護作用。 【食藥保平安】能在生活中實踐安全食藥的行動。【故事大綱】沒關係森林出現奇怪的喵喵病，魯娜也染上了喵喵病，白鹿爺爺想起至聖藥師曾做出解藥，小妖們因此踏上尋找解藥的旅程。沒想到火猴因為亂吃東西，導致發生很多食藥問題！ 【應對重點】 00:00 片頭 00:40 魯娜染上喵喵病，在大家一籌莫展時，白鹿爺爺想起至聖藥師曾做出解藥，於是小妖們決定前往藥不藥山谷向至聖藥師求藥。 01:16 出發前奶奶幫大家做了營養大餐。 庫倫阻止火猴偷吃洋芋片，奶奶提醒火猴不要偏食，多吃原型食物，裡面豐富的六大營養素可以維持身體健康。【食藥安全重點：少吃加工食品，多吃原型食物和六大營養素】 02:50 火猴在路上吃了路邊的變色果，結果不僅肚子痛，皮膚還變成藍色！幸虧藥師奶油果在直播時路過，及時讓火猴吃下暖暖球，才讓他不再肚子痛。【食藥安全重點：使用藥物的時機以及藥物對身體的保護作用】 03:55 眾人來到至聖藥師的庭院，揭穿變裝成白鹿爺爺的至聖藥師。至聖藥師給火猴服用臭臭丸。同時提醒，在按照正確方法吃藥後，火猴的皮膚終於恢復正常。【食藥安全重點：吃藥時需搭配白開水按時按量，千萬不可以分藥給別人】 05:06 因藥不藥山谷的解藥被偷，小妖們決定留下來幫忙製作解藥，在大家的努力下終於把解藥做好，並將解藥寄回學堂。 05:40 魯娜吃下解藥後好了起來，嘎嘎寫實習報告記錄下今日學到的食藥知識，並表示大家決定留在藥不藥山谷製作更多解藥幫助沒關係森林的大家。【食藥安全教案手冊】◆ 【安全入口】p.91-101

製作者：教育部授權方式：著作權所有製作年份：2024學習階段：國小1-2年級核心素養： E-A2說明：【教學運用】透過影片可以讓學生用藥注意事項保護自己，其學習重點如下： 【食安好夥伴】探究長期使用特定食物(偏食)所產生的問題。 【用藥好時機】分析生活中常見藥物對身體的保護作用。 【食藥保平安】能在生活中實踐安全食藥的行動。【故事大綱】思考教室裡，奶奶帶著小妖們一起回顧本集影片，再次和大家分享食藥安全裡其他的小知識。【應對重點】 01:03 1.食安好夥伴-少吃加工食品，多吃原型食物，「我的餐盤」。 04:31 2.用藥好時機-用藥要注意，尋求大人與醫師協助，藥物種類不誤用。 06:15 3.食藥保平安-按照時間和份量吃藥，吃藥配白開水，不可把藥物分給他人吃。 07:25 延伸互動-家裡的晚餐是否有符合「我的餐盤」？【交通安全教案手冊】◆ 【安全入口】p.91-101