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搜尋相關的資源 4,434 筆
安全水晶球-資源代表圖
web 安全水晶球
林大正/東光國小國小2年級
藉由身體自主權的認識，防範不必要的騷擾和侵犯做到自我保護。
點閱數837
下載數28
修改日期：2022-02-14
體育課-小小運動會-資源代表圖
web 體育課-小小運動會
鄭啟甫/後港國小國小4年級
小校不易辦理運動會，利用體育課時間，讓學生體會辦理運動會的情況。並自行擔任裁判等工作
點閱數469
下載數36
修改日期：2022-02-14
吃出健康來-資源代表圖
web 吃出健康來
林大正/東光國小國小4年級
緊湊的現代生活因為疏忽而造成不良的飲食習慣，忽略了均衡營養攝取的重要性。本單元【吃出健康來】依教學實務經驗，擬定小組討論、合作學習的競賽模式與學生實際操作食物圖卡之教學策略，試圖解決學生對六大類食物的概念模糊不清、教師教學流於單向知識概念的講解與班級經營上分組效果不佳的教學問題，透過教師高層次思考技巧的引導、以提供學生同儕討論、綜合歸納與口語發表以提升學生的認知思考與創新發表能力。
點閱數652
下載數63
修改日期：2022-02-14
超級明星臉-資源代表圖
web 超級明星臉
胡麗嬌/東興國小國小2年級
本課程主要透過相片、繪本、繪畫及討論，引導學生察覺家人彼此之間的愛與關懷，學習以適當的溝通技巧向家人表達正向的情感。藉由教學策略的帶動，希望能培養學生自我覺察及的生活技能。
點閱數1014
下載數24
修改日期：2022-02-14
溝通高手(家庭教育)-資源代表圖
web 溝通高手(家庭教育)
蔡於潔/學東國小國小6年級
在中國傳統文化裡，往往壓抑內心感受與想法，認為真情不表露才是真愛，此課程是利用家庭溝通模式與技巧的學習，來培養孩子正確的表達方式，以便與家人達成有效的溝通，也促進其良善的人際互動。 教學目標: 1.能做到說話及聽話時，眼睛注視對方。 2.能清楚的說出自己的感受。
點閱數873
下載數77
修改日期：2022-02-14
健康的兩性交往-資源代表圖
web 健康的兩性交往
陳麗妃/新化國中國中7-8年級
兩性交往正確觀念與態度。
點閱數1255
下載數117
修改日期：2022-02-14
Student works-資源代表圖
web Student works
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
Draw and color
點閱數471
下載數3
修改日期：2022-02-14
The fox and the crow-資源代表圖
web The fox and the crow
黃薁錤/忠義國小國小5-6年級
Who is the crow?
點閱數507
下載數3
修改日期：2022-02-14
Reading a story-資源代表圖
web Reading a story
黃薁錤/忠義國小國小5-6年級
A hungry fox is looking for food.
點閱數412
下載數5
修改日期：2022-02-14
The fox and the crow-資源代表圖
web The fox and the crow
黃薁錤/忠義國小國小5-6年級
Who is wiser?
點閱數169
下載數1
修改日期：2022-02-14