Youtube網站上數以萬計的各式影片，可提供教師在教學時播放使用，透過影音的聲光刺激學習，以達到教學目標。但在非網路的環境下，如何截取影片資源，可能是大家關注的問題，透過Tubemate軟體APP，可以達到這樣的目標，因此另撰文推薦使用(Tubemate軟體可至官網:http://tubemate.net下載，或至專文中掃瞄QR Code下載使用)。 陳三億 YouTube--結合Tubemate截取影片 YouTube網站上有著成千上萬支的影片，已經被教學現場第一線的老師們，廣泛作為教學時播放運用的媒材之一，搭配著良好的聲光效果，比起光用講述方式的傳統教學，要生動許多。但有時卻因網路的不順暢，使得整個影音的播放效果大打折扣，有沒有辦法避免呢？　　其實只要事先做好準備，用手機把預備播放的影片先抓下來，再將檔案存放在隨身碟或預備播放的電腦中，播放時網路環境就不會影響影片播放的流暢度。現今電腦效能佳，完整流暢地將影片播出並不是難事，教師便可輕易的達到預定的教學目標。　　TubeMate是一支小而巧的影片擷取APP，可輕易地將YouTube上的影片擷取到手機中。當然，並非所有的手機都是吃到飽，建議還是在WiFi的環境下下載影片資料，比較不會跟自己的荷包過不去呦！

Google雲端硬碟現在已經與 Google 文件整合了，儲存及共用各式各樣的檔案。 Google 雲端硬碟可讓您將所有檔案儲存在同一個地方，隨時隨地都能存取檔案並與其他人共用。1.免費5GB線上儲存空間2.雲端硬碟裡可以讓你直接線上建立文件、簡報、試算表、問卷表單、表格繪圖等Google Docs格式的檔案，這些Google Docs格式的檔案不會佔用你的5GB空間。3.與你的Gmail、Google+聯絡人共用、討論。 詹志偉 Google 雲端硬碟 ①註冊共用google帳號②教師使用此帳號登入google雲端硬碟，將要給學生參考的資料上傳到雲端，讓每個學生都可下載獲得相關參考資料。③學生使用此帳號登入google雲端硬碟上傳作業(文件、相片等等...)④google docs共用文件，可使用在課堂上分組討論。

歡迎來到【中華美食街】~在這裡，寶寶將化身成小主廚哦~隨心所欲，隨意搭配食材，自由選擇口味，一切都由寶寶小廚師說了算~~【自己動手】滾元宵、包餃子、煎餃子、和麵、製作麵條；寶寶自己動手製作美食的每一個步驟，都是充滿樂趣的哦~【創意Diy】寶寶可以自由選擇食材，造型，口味…快來發揮創意，隨心搭配，製作出獨一無二的美食吧！【品嘗美食】你製作出獨一無二的創意糖葫蘆，讓人讚不絕口的餃子或辣到讓人噴火的麵條…小夥伴們會喜歡嗎？快端給他們品嘗吧~~ 劉中玉 中華美食 歡迎來到【中華美食街】~在這裡，寶寶將化身成小主廚哦~隨心所欲，隨意搭配食材，自由選擇口味，一切都由寶寶小廚師說了算~~【自己動手】滾元宵、包餃子、煎餃子、和麵、製作麵條；寶寶自己動手製作美食的每一個步驟，都是充滿樂趣的哦~【創意Diy】寶寶可以自由選擇食材，造型，口味…快來發揮創意，隨心搭配，製作出獨一無二的美食吧！【品嘗美食】你製作出獨一無二的創意糖葫蘆，讓人讚不絕口的餃子或辣到讓人噴火的麵條…小夥伴們會喜歡嗎？快端給他們品嘗吧~~

【相機功能一覽】・可拍攝長寬比為1:1（正方形）和3:4（長方形）的照片・定時自拍・觸控攝影・靜音攝影（僅適用於部分機種）・顯示格線／水平儀【裝飾功能一覽】・5000種以上的貼圖・100種以上的相框・30種以上的濾鏡・200種筆刷・100種以上的字型・可製成貼圖的筆刷和文字【美容功能一覽】・輕鬆調整肌膚明亮度／平滑度・可供您調整細部的點選修飾・可自由調整的瘦臉功能・自然的大眼功能・可消除青春痘、黑眼圈 蘇峰民 LINE camera 目前使用7.0.2版的功能主要是下列四種1.照相機請參考應用程式說明，可以設定拍攝長寬比1:1或3:4，前後鏡頭選擇(需硬體配合），可開啟定時自拍30、10、5、2秒，觸控攝影，靜音攝影（僅適用於部分機種），水平儀，顯示九宮格線。2.相簿進入手持裝置中的圖片庫或其他安裝的相簿APPS中。3.美容拍照後可以直接進入，或由此選擇拍照或相片庫中的成品，功能請參考應用程式說明【裝飾功能一覽】以及【美容功能一覽】。4.拼貼有拼貼與手繪貼圖兩大類，拼貼最多九張照片，有現成樣式也可以自由編輯。手繪貼圖可以先選擇背景圖，然後可以使用濾鏡，相框，筆刷，字型外，也有LINE的貼圖，甚至可以將現成的圖片庫中照片裁切後自由貼上，或自行手繪貼圖。以上功能可以提供學生進行各類科的基本影像處理外，還可以藉由手繪貼圖創作個人名片或海報等，可以結合老師指定的作業模式，最終結果以圖片檔呈現。

教師端的線上即時回饋系統，透過此app讓教師可以利用手機或平板出題。學生則可以透過線上或專屬的app回答問題。優點：1.題型的種類可以有多選題、是非題、填充題。2.學生端可依自己的進度答題或是由教師控制答題進度。3.註冊方式相當簡單，可以直接以google帳號登入。4.適用任何一個科目。 林資期 Socrative Teacher 數學科的應用：可以用於數學課觀念的澄清，例如在教數學基準量與比較量時，學生常會混淆，這時候教師可以出一系列的題目，讓學生回答題目中的比較量與基準量。學生回答完問題後可以調出學生的答題情形，然後針對錯誤率最高的題目進行討論，如此一來可以省略一題一題講解的時間，又可以有較佳的效果。英語科的應用：可以用於校內英文拼字比賽，因為此app可以適用於平板和個人電腦，因此教師可以先設計好一系列的題目後，請學生到電腦教室，給予一定的時間作答，時間到成績就出來了，教師不用花時間去核對答案。而且此app可以把題目出現的順序隨機排列，如此一來可以避面作弊的行為。

只需簡單拍攝任意文檔，比如筆記、圖書、白板討論、發票、合同等，掃描全能王將為您自動剪切圖片去除雜亂背景，自動增強圖片品質，並且自動生成符合行業標準的PDF文檔。 王燕昭 CamScanner 課堂教學資料統整報告時，可以利用CamScanner將圖片、筆記、圖書、討論結果....、加以掃描，利用平板將收集資料呈現出來，具資料收集與成果呈現功能。

Flipboard 為您在 Android 平板和手機上匯聚世界各地的故事和生活中精彩時刻, 以雜誌式的精美排版呈現眼前。挑選幾個感興趣的主題, 就會立刻創建出專屬您的 Flipboard, 隨時隨地可以翻閱最關心的新聞和朋友所分享的一切。在 Flipboard 2.0 裡, 當看到任何想收集到雜誌裡或想保存起來稍後再看的內容, 只需點 “+” 按鈕就可以了。 儲三翔 Flipboard: 您的隨身社交雜誌 ★ 學生將網路上所得到的學科或有興趣的資訊，透過Flipboard知識整理後以電子雜誌呈現給自已或同伴。★ 搜索並整理任何有興趣的內容 — 人物、話題、或是喜歡的網站 — 並通過精美的雜誌佈局翻閲文章、更新、照片和視頻★ 支援的服務包括 Twitter、Facebook、Instagram、Google+、YouTube、Google 閲讀器、LinkedIn、Flickr、等各大社群。★ 封面故事是不錯的亮點，最精彩的都在這裡。每個同學們的封面故事展示他們有興趣的內容，彼此分享喜好與觀念。http://youtu.be/9LN3c3zVtnQ

Moodle數位學習平臺官方所推出的免費APP，是個行動學習的好幫手。所需條件如下：1)平臺版本為至少為2.4以上。 2)管理者要啟動Mobile web services.3)可以登入的帳號. 儲三翔 moodle 目前臺灣Moodle的常用用法如下：1、以Moodle為教材資源統整平臺那比較簡單，就只要將課程資源、學習單、網站連結直接建置在課程內即可。上課時再用Moodle做平臺，以縣網Moodle而言，此類型態會佔大多數。但是對老師而言，簡單易用就好了，不是嗎？shine認為：如果只以它做教材資源統整平臺，其實教網Blog、無名、google sites…甚至facebook都可以當做教材資源統整平臺，在這個階段Moodle其實可有可無的。2、以Moodel做為補救教學或是線上測驗平臺除了以上第一類內容之外，另外再加上測驗題庫，做為檢視學習者是否有通過學習標準的功能。但是測驗題庫的建立會花比較多時間。3、以Moodle做為紀錄學習者學習歷程的平臺此類的Moodel除了要有第一、二類的功能外，另外再加上學習者的學習活動，因為有紀錄學習者所有的學習歷程，並且可以輕易的分析各類的學習行為。此類的Moodle比較適合具有學術研究目的教師，不適合一般教師使用，因此我們不可能有給學習者上某課時，常常帶去電腦教室學習，以大校而言，這屬於配合某種計畫時，才會到使用的型態。但是目前有了行動載具支援行動學習就可以常常使用此類的模式。http://youtu.be/VqDyTbqiYfM

線上閱讀器Flipboard模擬紙本的翻閱方式，讓行動裝置用戶可以輕鬆瀏覽網路資訊與內容，宛如一本行動雜誌；另外，使用者只要在網頁上按螢幕上的「+」號後，就可以將喜愛的內容收錄至自訂的數位雜誌中。 歐展嘉 Flipboard: 您的隨身社交雜誌 我們都知道，網頁仍有行動裝置所不能取代的便利性與重要性！而且，通常網頁式的內容在行動裝置上，都只能用局部放大或左右移動的方式來觀看，非常地不方便。現在線上閱讀器Flipboard可以讓使用者用翻頁的方式來觀看網頁的內容，增加使用者閱讀網頁內容的樂趣與親和性。　　另外，使用者只要在所瀏覽的網頁上面，按「+」的符號後，將喜愛的內容收錄至自訂的數位雜誌中。如此一來，使用者就可以隨時點閱自己所收集的內容，省去重覆搜尋的寶貴時間，有效管理自己喜愛的網頁內容連結。　　最後補充一下，線上閱讀器Flipboard有兩種註冊的方式，第一種方式：直接在Flipboard的官方網站註冊；第二種方式：直接利用Facebook的帳號登入。

ClassDoJo APP是一個跨平臺且免費班級經營管理APP軟體，它可以協助老師做學生學習行為管理。 李瑞甯 ClassDoJo教室管理APP 在教學現場而言，有行動載具時，老師需要花部份時間用在處理學生使用載具行為管理、教室秩序或是技術相關問題。ClassDoJo具有及時性效果，在班級經營層面上，若是學生學習行為如果可以得到立刻的獎懲, 則學生行為修正可立刻見效。我們可以用它在各學科上，如果老師是使用BYOD的模式。輕易地讓授課老師師追蹤、管理學生行為, 並產生報表分享給師生參考。操作容易只需在要動載具點一下就可以在班上對於學生的行為表現即時的給予回饋點數。以實際行動來激勵學生。