書包減重學習單-著色比賽

口腔保健教育是國小階段推行的重點，在越小的時候養成學童良好的刷牙習慣及保護牙齒的觀念，可以減少成人以後口腔疾病及蛀牙的發生，在以往的教學中，口腔保健的教學總是制式化，造成學生學習動機低落，學習成效也相對不彰。以教學目標來看，口腔保健的教學知識與技巧固然重要，能夠真正內化成日常生活上的好習慣才是我們所樂見的，因此我們用學生最有興趣的資訊科技融入教學的方式設計一系列有趣的教學活動，讓學童除了學習口腔保健知識之外，還能喜歡刷牙、重視刷牙的正確方法。除此之外，符應九年一貫的精神，以主題教學方式打破領域課程的藩籬，我們結合健康與體育領域口腔保健單元與生活領域「玩具總動員-玩偶說故事」單元統整課程設計，讓學生Learning by doing & Learning by playing.

影片觀後學習單

1、〈雅量〉提到應該學習包容和尊重別人的氣度，引申到環境教育上，我們也應包容和尊重地球上的其他生命，保持良好環境生態，讓生命永續發展。 2、減少人之自私行為、增進地球與人之和諧共生。

午餐順序簡報

能了解人體各系統的組成與功能，並認識登革熱的症狀及預防，做出正確的跑步動作，能體會身體健康的重要性及身體保健的方法。

(1) 說明生物的能量來自養分以及六大類養分的功能。 (2)使用自由教材PhET- 飲食與運動 進行模擬。

忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店....

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01參觀學校午餐廚房學習單-2(健康飲食生活)