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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 674
BDb-Va-09-03_植物細胞的種類-資源代表圖
依細胞壁組成與特徵的差異,可將植物細胞分為薄壁細胞、厚角細胞與厚壁細胞三種類型
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修改日期:2024-04-17
BDb-Va-05-04_神經衝動在神經元上的傳遞-資源代表圖
動作電位持續沿軸突單方向傳遞的過程稱為神經衝動,包覆髓鞘的軸突傳遞速度較快。
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修改日期:2024-04-17
BDb-Va-06-06_內分泌的調控-負回饋-資源代表圖
負回饋控制是指生理作用的變化引發一系列的調節作用,對原生理作用產生相反趨勢的變化,例如血液的甲狀腺素濃度變化
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BDb-Va-06-07_內分泌的調控-正回饋-資源代表圖
正回饋控制是指生理作用的變化引發一系列的調節作用,對原生理作用產生相似趨勢的變化,例如泌乳
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BDb-Va-02-11_人體消化系統的構造-資源代表圖
人體的消化系統包括消化管與消化腺。
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BDb-Va-06-04_腺體內分泌-資源代表圖
video BDb-Va-06-04_腺體內分泌
教育部高中10-12年級
人體主要的腺體內分泌包含腦垂腺前葉、甲狀腺、胰島、腎上腺、性腺等。
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修改日期:2024-04-17
BDb-Va-11-09_種子的萌發-資源代表圖
video BDb-Va-11-09_種子的萌發
教育部高中10-12年級
種子的萌發過程為胚根突破種皮,並發育為初生根
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修改日期:2024-04-17
BDb-Va-02-18_胰液、膽汁與小腸液分泌的調節-資源代表圖
胰液與膽汁的分泌受到神經系統與內分泌系統的調節,小腸液主要透過自律神經系統的反射來調節。
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BDb-Va-11-06_種子的構造-資源代表圖
video BDb-Va-11-06_種子的構造
教育部高中10-12年級
種子的構造包括種皮、胚與胚乳
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BDb-Va-11-07_果實的類型-資源代表圖
video BDb-Va-11-07_果實的類型
教育部高中10-12年級
果實可由子房直接發育而來(真果),或與其他構造共同形成(假果)
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修改日期:2024-04-17