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藝術領域
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web朗朗笛音舒伯特
此篇教案設計是依據藝術與人文領域的課程理念，整體發展以音樂領域為課程主要架構，並融入文學的賞析來延伸教學概念，以期能讓學生以不同的角度感受藝術與文學之美。
儲孟頎/嘉義市北園國中國中7-8年級
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web創作有藝思
一、學生能認識巴洛克的背景及音樂風格二、學生能認識常見創作手法三、學生能運用創作手法，創作出自己的樂曲四、學生能培養團隊合作的默契，凝聚小組的團結力五、學生能培養藝術的涵養，並支持藝術工作者
吳容嫺/嘉義市民生國中國中8年級
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web節奏玩家
七年級上學期的孩子剛結束國小生活進入國中時期，對於如何在同儕中同時表現自我並尊重他人仍停留在探索的階段，本教案希望藉由活潑的節奏教學，讓音樂課除了唱歌及吹奏直笛之外，用「遊戲」及「分組完成擊拍演奏」的方式增加孩子們的互動，讓他們可以在課堂上更深入的瞭解班上每位成員；此外，在教學活動進行時教師引導孩子用心去發掘傾聽生活周遭的各種聲音，並設計教導孩子將抽象的聲音具體化的用音符符值的符號記錄下來，同時並鼓勵孩子為各種不同節奏型態創作有趣的口訣，期盼孩子在自我創作的過程中能更內化的知識具體的展現出來，進一步為孩子在日後歌唱及直笛吹奏奠定良好的音樂基礎；最後，更希望透過活潑有趣的的課程設計讓教師在教學過程中更加瞭解班上每位孩子的人格特質及喜好，增加彼此之瞭解，促進師生間良好的互動，進一步營造出快樂有趣的學習環境。
顏亦均/嘉義市立民生國民中學國中7年級
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web咖啡美學
介紹咖啡相關知識由全球經濟談起,影響咖啡豆品質小至樹種.產區.產區.微氣候影響.處理方式,大至烘焙方式.沖調方式.手法.時間.溫度,清楚說明如何製作一杯完美入口咖啡的細節。
黃柏豪/市立東山國小國小5年級~國中9年級
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web成功國中音樂班招生宣導
本校音樂班成立於民國82年,每年4~5月招收對音樂有興趣的學生若干名,施予專業音樂教育,為基隆市培育音樂方面的優秀人材,國樂、西樂皆可,歡迎對音樂有興趣的國小六年級學生報名。
江秋貞/市立成功國中國小1年級~國中7年級
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