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國語文-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,391 筆
8 寫字課綱的內容與實踐(均間)-資源代表圖
video 8 寫字課綱的內容與實踐(均間)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法，硬筆和毛筆只是工具不同，寫法都相同。寫字課綱的內容與實踐(均間)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中均間是基本功的基礎，做好均間，字就工整。均間就是筆畫之間的間隔距離要均等，也就是筆畫之間的留白要等寬。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數81
修改日期：2019-11-27
預想字形教學-資源代表圖
video 預想字形教學
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
預想字形主要包括字形結構、筆畫粗細、筆畫映帶等三方面。字形結構的預想，就是新九宮格結構模式的應用，主要就是在均間的架構下分出筆畫長短，讓長畫在外面、短畫在裡面，做到內緊外鬆。此一講次將具體示範書法在結構方面預想字形的實際應用。
觀看次數102
修改日期：2019-11-27
新九宮格-資源代表圖
video 新九宮格
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
這是由林岳瑩老師設計，以新九宮格書法模式與國語文寫字課綱結合，能簡易而有效的讓學生寫出工整美觀的字，實現學生寫回家功課就能練好書法的目標。
觀看次數140
修改日期：2019-11-27
13 結構模式 長短4 長鉤、外點法法-資源代表圖
video 13 結構模式 長短4 長鉤、外點法法
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數860
修改日期：2019-11-27
烏龍院‧成語劇場--素昧平生-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--素昧平生
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
和對方完全不認識，彼此毫無了解
觀看次數4030
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--不堪回首-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--不堪回首
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
過去的一切令人傷心，不願再想起
觀看次數2270
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--破鏡重圓-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--破鏡重圓
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
比喻分散後又結合在一起
觀看次數4252
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--風聲鶴唳-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--風聲鶴唳
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
比喻人過度緊張或驚慌，自己擾亂自己
觀看次數5208
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--夢寐以求-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--夢寐以求
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
形容願望強烈、迫切
觀看次數3386
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--心照不宣-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--心照不宣
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
彼此心裡明白，不必言語說明
觀看次數5370
修改日期：2019-11-14