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世說‧演義——繪聲繪影學習單
蔡碧芳/台中市立人國中
國中8年級
1.選出"世說新語"中的故事一則(不限課內所學),為其編劇、分鏡(劇情請忠於原著,但可加入時代元素,如:流行用語等),2.將全劇分四幕呈現在學習單的表格中。3.每一幕請自繪影像且加上對白或旁白及美編。
點閱數574
下載數28
修改日期:2011-12-13
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徐再思沉醉東風
李孟芳/新北市重慶國中
國中9年級
徐再思沉醉東風
點閱數364
下載數19
修改日期:2011-12-19
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讀當一面.生活寫真.學富五E
yening/臺北市立教大附小
國小5-6年級
教育部101年資訊科技融入教學創新應用典範團隊選拔活動優勝團隊 在行動學習情境的輔助下,建構一個完整的閱讀寫作學習模式,以「學生生活體驗」為核心,以「多元的互動分享」為基礎,以「策略方法的學習」為目標,創造「真實體驗、創意實現、思維精緻化」的讀寫學習新方向。
點閱數1092
下載數152
修改日期:2012-12-05
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國文科
黃俐菱/縣立八德國中
國中8年級
小說學習單
點閱數447
下載數11
修改日期:2010-12-24
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釘子的故事
賴瑾萱/市立忠義國小
國小3-4年級
釘子的故事-閱讀單
點閱數364
下載數16
修改日期:2011-11-06
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性別真平等‧印象不刻板
林恩雅/縣立義賢國小
國小3年級
讓學生認識台灣女性的偉大事蹟與成就,破除男尊女卑、男強女弱的刻板印象。2.學會不以性別做為判斷的標準,進而引導孩子學會尊重不同性別,和諧相處。3.能發表自己的想法
點閱數546
下載數21
修改日期:2013-05-27
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中國文字假借字
王品喻/縣立建國國中
國中7-9年級
中國文字假借字
點閱數266
下載數8
修改日期:2010-12-28
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漁歌子大戰
吳侑邦/臺北市立西湖國民小學
國小6年級
一、複習漁歌子課程中所學到的新字詞及修辭句型。二、學習閱讀古典詩詞的三大心法。三、利用遊戲複習所學過的東西。
點閱數914
下載數57
修改日期:2011-12-19
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小吃正音
朱容慧/縣立仁和國中
國小4年級~國中9年級
人們對於生活中常見的小吃常有誤讀,製作成精美的海報,貼於校園,學生每經過一次就看一次,使學生自然記起正確讀音。
點閱數524
下載數32
修改日期:2010-12-28
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國語課程延伸教學─時間
江佳芳/市立海山國小
國小3年級
配合南一三上國語課程第三單元【寶貴的時間】,讓學生除了透過課文了解時間的重要之餘,還能依學習單整理的時間成語、佳句、唐詩,來理解時間與求學的習習相關。讓學生既能增添語文程度,又能學習將成語、佳句及唐詩運用於寫作之中,並體會時間的寶貴。
點閱數553
下載數24
修改日期:2011-12-04
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