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搜尋相關的資源 7,792 筆
你選愛我嗎2-資源代表圖
web 你選愛我嗎2
桃園縣教育處/數位教育科國小5-6年級
桃園縣98年度資訊融入教學學習社群(資訊融入)績優教師團隊普仁國小:網住閱讀心，關愛e世情
點閱數259
下載數4
修改日期：2010-12-30
細菌培養照片6-資源代表圖
web 細菌培養照片6
李信男/桐林國小國小4年級
細菌培養照片
點閱數435
下載數91
修改日期：2011-11-15
主題發展-資源代表圖
web 主題發展
吳招美/縣立百吉國小國小3-4年級
主題發展腦圖電子白板
點閱數175
下載數3
修改日期：2010-12-25
汗水不會白流-資源代表圖
web 汗水不會白流
教育部生命教育學習網/教育部國小3-4年級
都市的孩子大多生長在水泥空間中，對於土地的瞭解，也多來自於課本的知識、電子媒體的報導…等，對於農事的最多僅止於「知道」而非「體驗」。規劃這樣的課程，讓孩子能「從做中學」，藉由稻米的生長過程印證課堂（國語、自然、社會）所學，並真正體驗到「要怎麼收穫，先那麼栽」的精神。此外我們採用有機的栽種方式，讓學生學習與其他生物共存，愛惜生命的觀念
點閱數192
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修改日期：2013-06-24
校石意象-資源代表圖
web 校石意象
邱強義/縣立萬安國小國小5年級
1能體會名留歷史的感動2能培養貢獻的觀念3能培養愛校的情感
點閱數173
下載數3
修改日期：2011-12-22
鄧公書庫導讀單---垃圾丟呀-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀單---垃圾丟呀
鄧公國小/市立鄧公國小國小4年級
鄧公書庫導讀單---垃圾丟呀
點閱數540
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修改日期：2011-11-23
和小種籽一起長大-資源代表圖
web 和小種籽一起長大
李怡萍/大同國小國小1年級
閱讀小種籽後，再以此學習單回想小種籽經歷的危險旅程，了解生命的意義。
點閱數1169
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修改日期：2024-07-16
翰林五上一萬五千元學生證-資源代表圖
web 翰林五上一萬五千元學生證
汪彣/市立內定國小國小5年級
本節課程先以影片引起學生興趣，再分組討論活動，複習課文基本概念，並做課文深究。並藉由課堂口語發表及小組活動，強化學生對於本課內容的印象。 教學過程中藉由教室觸控電視，讓學生能夠提升自我專注力，享受在課堂上的學習。
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修改日期：2019-05-16
雨花石-資源代表圖
web 雨花石
陳文騫/縣立外埔國小國小6年級
雨花石
點閱數336
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修改日期：2024-07-16
一甲漁村大特寫教案-資源代表圖
web 一甲漁村大特寫教案
張志豪/縣立崇文國小國小1年級
對於住在蚵寮村的同學而言，在吃年夜飯時，除了傳統的年菜外，餐桌上常見到烏魚子、蝦子、螃蟹等當地的特產。透過本單元，希望讓同學能分辨常見的海產。
點閱數474
下載數7
修改日期：2012-09-15